*001988143
*00520230402115246.0
*007ta
*008171205s2019    no a   e      00  0 mul
*00905490nam a2200445 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02997-9$qh.$cNkr 429.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920428745602201
*035  $a(NO-LaBS)11827311(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150282445
*040  $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsNB$ekatreg
*0410 $amul$anob$adan
*08204$a371.3$qNO-OsBAS$223/nor
*0830 $a370.118$223$qNO-VoHVB
*0830 $a372.3$223$qNO-VoHVB
*24500$aSkaperglede, engasjement og utforskertrang :$bnye perspektiver på estetiske og tverrfaglige undervisningsmetoder som redskap i pedagogisk virksomhet$cKristine Høeg Karlsen og Gunhild Brænne Bjørnstad (red.)
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2019$g2019-01-31
*300  $a311 s.$bkol. ill.$c25 cm
*336  $atext$btxt$2rdacontent
*337  $aunmediated$bn$2rdamedia
*338  $avolume$bnc$2rdacarrier
*50500$gForord /$rav Hansjörg Hohr. --$tAntologiens overordnede tema og innhold : innledning /$rKristine Høeg Karlsen og Gunhild Brænne Bjørnstad. --$tSamarbeid, tilrettelegging og kunst i tverrfagligundervisning ;$tMellom magi og havregrøt /$rav Johannes Hafnor. --$tHva slags lærer vil du bli’a? /$rav Kristine Høeg Karlsen, Gunhild Brænne Bjørnstad og Virginia (Gini) Lockhart-Pedersen. ;$tSkaperglede med performance /$rav Solveig Toft og Birgitte Nordahl Husebye. ;$tDen varme stolen /$rav Liv Anne Fossbråten og Gunhild Brænne Bjørnstad. --$tÅ lykkes med kreativt arbeid i samarbeidssituasjoner /$rAv Ellen Høeg og Egil Hjertaker. --$tUtforskning i møte med det ukjente ;$tKunstpedagogiske møter i lærerutdanningen /$rav Kristine Høeg Karlsen og Gunhild Brænne Bjørnstad. --$tKoding som skapende og utforskende aktivitet /$rav Marius Akerbæk og Joakim Karlsen ;$tVelkommen til den kreative og utforskende matematikkopplæringen! /$rav Marianne Maugesten og Monica Nordbakk ;$tHvorfor pedagogisk improvisasjon i høyere utdanning?./$rEinar Krossbakken. --$tLærerutdanning og digital musikkundervisning /$rElisabeth Giske, Pål Kristian Moe og Dan Roger Sträng. ;$t«Sleeping beauty» /$rMarianne Andreassen. --$tDanning, estetiske læreprosesser og tilbakemeldinger :$t«Som om»-opplevelser – viktig for demokratiet / av Ilmi Willbergh. --$tDannet, dristig og divergent /$rMålfrid Irene Hagen ;$tÆstetiske læreprocesser i skolen /$rBennyé D. Austring og Merete C. Sørensen ;$tAkkurat som om det går opp et lys for dem! /$rav Kristine Høeg Karlsen. --$gOm forfatterne ;$gStikkordregister.
*520  $aBoken gir en bred og helhetlig tilnærming til hvordan lærere kan skape engasjement og utforskertrang hos elevene. Nye perspektiver på estetiske og tverrfaglige undervisningsmetoder fremstilles på en praktisk, men samtidig kritisk måte. Forfatterne viser hvordan slike metoder kan brukes som redskap i pedagogisk virksomhet for å øke elevers trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Bidragene i boken er varierte, med perspektiver fra, og på tvers av, ulike fagfelter. Antologien henvender seg først og fremst til lærerstudenter, men også til lærere, lærerutdannere, skoleledere, skoleeiere, og forskere i skole og utdanning som er interessert i å vite mer om alternative undervisningsformer, menneskelig kreativitet og nyskaping. Redaktører for boken er Kristine Høeg Karlsen og Gunhild Brænne Bjørnstad. Øvrige bidragsytere er Marius Akerbæk, Bennyé D. Austring, Liv Anne Fossbråten, Elisabeth Giske, Johannes Hafnor, Målfrid Irene Hagen, Egil Hjertaker, Ellen Høeg, Birgitte Nordahl Husebye, Joakim Karlsen, Einar Krossbakken, Marianne Maugesten, Pål Kristian Moe, Monica Nordbakke, Virginia Lockhart-Pedersen, Marianne Puvatcha, Dan Roger Sträng, Solveig Toft, Merete Cornét Sørensen og Ilmi Willbergh.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2020-05-18
*650 7$aUndervisingsmetodikk$2bokbas$9nno$_185490200
*650 7$aUndervisningsmetoder$0(NO-TrBIB)HUME07903$2humord$_185490300
*650 7$aUndervisningsmetodikk$2bokbas$9nob$_185490500
*653 0$aestetikk$akreativitet$aundervisning$aundervisningsmetoder$apedagogikk$atverrfaglighet$_123330600
*7001 $aBjørnstad, Gunhild Brænne$d1979-$0(NO-TrBIB)8024898$4edt$4aui$4aut$_123330700
*7001 $aKarlsen, Kristine Høeg$d1976-$0(NO-TrBIB)1470399609885$4edt$4aui$_75558400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2020051848504$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215029979
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/skaperglede-engasjement-og-utforskertrang-uf.html$qtext/html$nUniversitetsforlaget. - Oslo$awww.universitetsforlaget.no
*85642$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=1617909$qtext/html$nCristin / Unit. - Oslo$awww.cristin.no
*85642$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://magento.universitetsforlaget.no/media/blfa_files/9788215029979.pdf$qapplication/pdf$nUniversitetsforlaget.no$awww.universitetsforlaget.no
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/9/7/9788215029979.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/9/7/9788215029979.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/9/7/9788215029979.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999919976282802202$b2021-11-23T03:28:55Z$z999919976282802202
^