*001983513
*00520250613115456.0
*007cr
*007ta
*008150831s2003    no            000 u nob d
*00901380cam a2200337 c 4500
*019  $bl
*020  $a8248609782$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990320863854702201
*035  $a(NO-LaBS)2905368(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)032086385
*035  $a(NO-TrBIB)150086490
*035  $a032086385-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a070.1
*080  $a159.94:614.8
*1001 $aRaundalen, Magne$d1941-$0(NO-TrBIB)90145951$_16771100
*24510$aNår jeg blir stor - hvis jeg blir stor :$bom betydningen av at lærere hjelper elevene til å forstå krisepregede nyheter$cMagne Raundalen og Jon-Håkon Schultz
*260  $aOslo$bLæringssenteret$c2003
*300  $a80 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2014-11-20
*536  $aStøttet av Det faglitterære fond
*650 7$achildren$2psychit$_186606400
*650 7$aenvironmental stress$2psychit$_192115300
*653  $aelever$askoleelever$askolebarn$alærere$anyheter$apolitikk$amassemedia$amedia$akrisepsykologi$akrig$anyhende$adagsnytt$aangst$aredsle$_122944400
*7001 $aSchultz, Jon-Håkon$d1968-$0(NO-TrBIB)9005117$_19223000
*7102 $aLæringssenteret$0(NO-TrBIB)1012981$_14289500
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2014112008148$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNFFO$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990320863854702202$b2021-11-14T21:13:21Z$z990320863854702202
^