Inkludering : perspektiver i barnehagefaglige praksiser
Anne-Lise Arnesen (red.)Bok · Bokmål · utgitt cop. 2017
Ikke ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*001969012 *00520210701085333.0 *007ta *008170117s20172012no ad er 001 0 nob *00905419cam a2200601 c 4500 *019 $bl *020 $a978-82-15-02789-0$qh.$cNkr 399.00 *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920253629702201 *035 $a(NO-LaBS)10856997(bibid) *035 $a(NO-OsBAS)150262095 *040 $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsNB$ekatreg *08204$a372.21$qNO-OsBAS$223/nor *0830 $a087$a0833$z1 *0830 $a371.9046$223$qNO-VoHVB *0830 $a372.21087$223$qNO-VoHVB *24500$aInkludering :$bperspektiver i barnehagefaglige praksiser$cAnne-Lise Arnesen (red.) *250 $a2. utg. *260 $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2017 *300 $a302 s.$bfig.$c23 cm *336 $atext$btxt$2rdacontent *337 $aunmediated$bn$2rdamedia *338 $avolume$bnc$2rdacarrier *500 $a1. utg. 2012 *500 $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2019 (Nkr 419.00) *50510$tInkludering : perspektiver på inkludering i barnehagefaglige praksiser /$rAnne-Lise Arnesen. --$tInkludering i barnehagen i lys av forskning /$rKjell-Arne Solli. --$tInkludering i det utdanningspolitiske barnehagelandskapet /$rAnne-Lise Arnesen. --$tDe problematiske kategoriene i institusjonelle og faglige sammenhenger /$rAnne-Lise Arnesen, Tonje Kolle og Kjell-Arne Solli. --$tIdeologiske spenninger mellom offentlig inkluderingspolitikk og barnehagens inkluderende praksis /$rRagnhild Andresen. --$t"Alle skal bli sett og hørt" : barnehagepersonalets synspunkter på inkludering /$rKjell-Arne Solli og Ragnhild Andresen. --$tStyrernes betydning isamarbeid om inkludering /$rTonje Kolle. --$tKroppens kraft : kropp som del av inkludering og profesjonsutøvelse i barnehagen /$rBente Ulla. --$tHvordan stopp skapte nye vilkår for praksis /$rAnn Sofi Larsen. --$tFellesskapets fordeler og forutsetninger – utfordringer for den spesialpedagogiske profesjonen /$rEva Simonsen og Ann-Elise Kristoffersen. --$tÅ tenke på nytt om inkludering /$rJulie Allan. --$tDen komplekse inkluderingen og pedagogisk nærvær /$rAnne-Lise Arnesen *520 0$aHvordan kan barnehagen være et godt sted for inkludering i praksis? Hva skjer i møte mellom politiske føringer, samfunnsmessige endringer og barnehagefaglige perspektiver og kunnskap? Denne boka løfter fram hvordan målet om inkludering kan realiseres gjennom små og store hendelser i barnehagehverdagen. I boka konkretiseres det barnehagefaglige arbeidet med å sikre alle barn tilhørighet og deltakelse i barnehagens mangfoldige fellesskap. Den nye utgaven er gjennomarbeidet og endret i tråd med nyere forskning. Boka inneholder også et nyskrevet kapittel om fellesskapets fordeler og forutsetninger, og hvilke utfordringer det gir den spesialpedagogiske profesjonen. Boka henvender seg til studenter og lærere på bachelor- og masternivå i barnehagelærerutdanningen, og til alle med interesse for arbeid med inkludering i utdanningssammenheng. Anne-Lise Arnesen er bokas redaktør. Hun er professor emerita ved Høgskolen i Østfold og Høgskolen i Oslo og Akershus. De øvrige bidragsyterne er Julie Allan, Ragnhild Andresen, Tonje Kolle, Ann-Elise Kristoffersen, Ann Sofi Larsen, Eva Simonsen, Kjell-Arne Solli og Bente Ulla. *650 7$aBarnehagar$2bokbas$9nno$_186195800 *650 7$aBarnehagepedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME21785$2humord$_185479400 *650 7$aBarnehagepedagogikk$2bokbas$9nno$_185694300 *650 7$aBarnehagepedagogikk$2bokbas$9nob$_185694400 *650 7$aBarnehager$0(NO-TrBIB)HUME07947$2humord$_185622500 *650 7$aBarnehager$2bokbas$9nob$_186195900 *650 7$aFunksjonshemma$2bokbas$9nno$_188148900 *650 7$aFunksjonshemmede$2bokbas$9nob$_188149000 *650 7$aInkluderende pedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME23484$2humord$_185482600 *650 7$aInkludering$0(NO-TrBIB)HUME23482$2humord$_185750900 *650 7$aIntegrering$2bokbas$9nno$_188391400 *650 7$aIntegrering$2bokbas$9nob$_188391500 *650 7$aMangfold$0(NO-TrBIB)HUME00511$2humord$_185741200 *650 7$aSpesialpedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME11885$2humord$_185482800 *653 0$ainkludering$aintegrering$amangfold$abarnehagen$aførskolepedagogikk$abarnehager$abarnehagepedagogikk$aforskning$ainkluderende barnehagefellesskap$aspesialpedagogikk$abarn$anedsatte funksjonsevner$afunksjonshemma barn$_121701300 *7001 $aArnesen, Anne-Lise$d1943-$0(NO-TrBIB)12022334$4edt$4aui$4aut$_14184500 *7750 $tInkludering$w991203169194702220$z978-82-15-01927-7 *85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/95/20/150262095/productimage_OS_bf0d8c2e9194d6be9daef2bea3602ae8a15ef90a.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/95/20/150262095/productimage_ORG_e2d95bc701d0c63a9faf66b29f5082a5fd954df9.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215027890 *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/inkludering-uf.html$qtext/html *85642$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://magento.universitetsforlaget.no/media/blfa_files/97882150278901.pdf$qapplication/pdf *85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/9/9788215027890.jpg$qimage/jpeg *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/9/9788215027890.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/9/9788215027890.jpg$qimage/jpeg *913 $aNorbok$bNB *999 $aoai:nb.bibsys.no:999919874688302202$b2021-12-07T03:28:45Z$z999919874688302202 ^