*001918415
*00520231031153213.0
*007ta
*008201208s2021    no a   e       0  0 nob
*00906388cam a2200541 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-15-04370-8$cNkr 469.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921261917202201
*035  $a(NO-DIMO)2ab72854-72c3-462c-aabe-7daca285d23b
*035  $a(NO-LaBS)13658436(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0602782
*035  $a(NO-OsBAS)150362849
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0602782
*035  $aoai:mlnb.bs.no:0602782
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000001014
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000001014
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a370.1523$qNO-OsBA$223/nor
*1300 $aKroppslig læring$_116992000
*24500$aKroppslig læring$bperspektiver og praksiser$cTone Pernille Østern, Øyvind Bjerke, Gunn Engelsrud og Anne Grut Sørum (red.)
*264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c[2021]
*300  $a296 sider$billustrasjoner i farger$c23 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*5050 $gInnledning til boken /$rGunn Engelsrud, Tone Pernille Østern, Øyvind Bjerke og Anne Grut Sørum. -$g1 :$tForekomst og forståelser av kroppslig læring i norskspråklig forskning /$rTone Pernille Østern og Øyvind Bjerke. -$gDel 1:$tAll læring er kroppslig:$g2.:$tHjernen er ikke alene – all læring er kroppslig /$rThomas Dahl. ;$g3.:$tÅ flyte rundt i kroppslig eksistens – læringens grunn? /$rGunn Helene Engelsrud.-$gDel 2:$tPerspektiver på kroppslig læring :$g4.:$tKroppslig læring som motorisk kompetanse /$rVigdis Vedul-Kjelsås og Monika Haga ;$g5.:$tKroppslig læring er noe man kan øve seg på /$rKenneth Aggerholm og Øyvind Førland Standal ;$g6.:$tRelasjonell kroppslig empatisk didaktikk for å fremme kroppslig læring /$rAnette Torgersen ;$g7.:$tKroppslig læring i møte med kjønnsnormer og rasisme /$rStine H. Bang Svendsen ;$g8.: Kroppslig læring i møte med mer-enn-menneskelig virkelighet /$rRagnar Vennatrø og Harald Bentz Høgseth. ;$gKroppslig læring som forbindelse til sted /$rPauline Hiroti og Rose Martin ;$tKroppslig læring i digitale//analoge rom /$rAnna-Lena Østern og Kristian Nødtvedt Knudsen. -$gDel 3.:$tPraksiser i kroppslig læring:$g11.:$tDreiing av en trekule som arena for kroppslig læring /$rBiljana C. Fredriksen og Anne Grut Sørum ;$g12.:$tKroppslig læring, visuelle praksiser og multimodale fortellinger i småbarnspedagogikk /$rHannah Kaihovirta og Ann-Christin Furu. ;$g13.:$tKroppslig læring i dansende, lesende og skrivende kropper /$rSofia Jusslin og Lotta Forsberg ;$g14.:$tKroppslig læring, valg og frihet i danseimprovisasjon /$rHilde Rustad. ;$g15.:$tKroppslig læring i fremmedspråk /$rKaren Bauer ;$g16 :$tÅ utvikle lærerstudenters profesjonskunnskap gjennom kroppslig læring /$rTrine Ørbæk ;$g17.:$tKroppslig læring for å fremme lærerstudenters forståelse av inkluderende kroppsøvingsundervisning /$rVigdis Vedul-Kjelsås og Ingrid Elnan ;$g18.:$tKroppsøvingsgarderoben: et mulighetsrom for kroppslig læring /$rKjersti Mordal Moen og Knut Westlie ;$g19.:$tSpill, kamp eller agonisme: kroppslig læring i fotball /$rFrode Telseth og Mikkel B. Tin ;$g20 :$tBetydningen av kroppslig læring i idrett og trenerutdanning /$rPål Augestad og Frode Telseth. -$gEpilog /$rGunn Rngelsrud. -$gForfatteromtaler . -$gStikkord.
*5203 $aForfatterne av denne vitenskapelige antologien utforsker kroppslig læring som har kommet inn som et nytt begrep i læreplanen gjennom fagfornyelsen, Kunnskapsløftet 2020. Boka redegjør for interessen for kroppen i nasjonal og internasjonal forskning og åpner opp et bredt spekter av perspektiver på kroppslig læring fra ulike teoritradisjoner og fag- og profesjonspraksiser. Slik presenterer boka flere perspektiver på kroppslig læring som sammen gir en utvidet forståelse av både kropp og læring. Målgruppe for boken er profesjonsorienterte forskere, lærerutdannere, lærere i videre- og etterutdanning og lærerstudenter i masterløp.$cHentet fra forlagets beskrivelse
*650 7$aKroppen$0(NO-TrBIB)HUME03853$2humord$_187208300
*650 7$aKroppsleg læring$gpedagogisk psykologi$0(NO-OsBA)1202368$2bibbi$9nno$_200560700
*650 7$aKroppslig læring$gpedagogisk psykologi$0(NO-OsBA)1202368$2bibbi$9nob$_200560800
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200
*650 7$aPedagogisk psykologi$0(NO-TrBIB)HUME25036$2humord$_187131800
*653 0$akropp$alæring$abevegelse$amenneskekroppen$_176241600
*7001 $aBjerke, Øyvind$0(NO-TrBIB)6003399$4edt$_116992400
*7001 $aEngelsrud, Gunn$d1951-$0(NO-TrBIB)90266929$4edt$_21665500
*7001 $aSørum, Anne Grut$d1959-$0(NO-TrBIB)97051156$4edt$_116992500
*7001 $aØstern, Tone Pernille$d1971-$0(NO-TrBIB)99038168$4edt$_84527400
*85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920134391002202"&mediatype=bøker$yNettbiblioteket$zSøke-URL
*85641$aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/1d64f01f-dbd8-49f2-b53f-e2b1619a0624/cover/original.jpg$3Omslagsbilde
*85641$aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/1d64f01f-dbd8-49f2-b53f-e2b1619a0624/cover/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215043708
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/8/0/9788215043708.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/8/0/9788215043708.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/8/0/9788215043708.jpg$qimage/jpeg
*85642$aaschehoug.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://www.biblioimages.com/aschehoug/dam.aspx?p=downloadasset&assetversionid=114192&key=35dc13ef35$qapplication/pdf. -$nAschehough. - Oslo
*85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/universitetsforlaget/docs/sider_fra_9788215043708__stern_mfl_kroppslig_l_rin?fr=sNDI0NjM3OTYwMA$qapplication/pdf$nissuu.com. - Santa Monica, Calif.
*85642$auniversitetsforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/kroppslig-laering$qtext/html$nUniversitetsforlaget. - Oslo
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920134391002202$b2021-11-30T03:28:22Z$z999920134391002202
^