Hopp til innhold Hopp til hovedmeny

Perceptions of socialization practices of parents, teachers and peers in reports of school adjustment in upper secondary school : a study of Norwegian upper secondary school students

by Ingunn Studsrød
Inngår i serie: PhD thesis UiS (no. 76)
Studsrød, Ingunn Bok Engelsk utgitt 2009

Ledig

  • Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...