*001889077
*00520231230052103.0
*007cr
*007ta
*008150513s1999    no            000 0 nob
*00901708cam a2200409 c 4500
*015  $a0005732$2nbf
*019  $bl
*020  $a8203291058$qh.$cNkr 210.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999915095524702201
*035  $a(NO-LaBS)673514(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)092093213
*035  $a(NO-TrBIB)991509552
*035  $a991509552-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a37.01
*080  $a371.67
*08274$a371$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPd 9$2ubtkl/2
*1001 $aJohnsen, Egil Børre$_66101700
*24510$aDet nye klassespråket :$bet brev om skole, lærere og rottefangere i Norge$cEgil Børre Johnsen
*260  $aOslo$bForum Aschehoug$c1999
*300  $a135 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2009-04-17
*536  $aStøttet av Det faglitterære fond
*650 7$aLærere$0(NO-TrBIB)HUME07510$2humord$_326141400
*650 7$aNorskfaget$0(NO-TrBIB)HUME07938$2humord$_185571800
*653  $askolen$alærere$aundervisning$aadministrasjon$amaktspråk$aspråkbruk$apedagogikk$askoleverket$aretorikk$askolepolitikk$apedagogiskterminologi$autdanningspolitikk$amakt$anorsk$aspråk$askole$aspråksosiologi$atalekunst$amaktsprã¥k$asprã¥kbruk$_114299300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2009021004054$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8203291058
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788203291050
*901  $a90
*913  $aNFFO$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999915095524702202$b2021-11-14T20:56:56Z$z999915095524702202
^