*001819520
*00520230227113122.0
*007cr
*007ta
*008150601s2000    no#           000 0 mul
*00901814cam a2200421 c 4500
*015  $a0008963$2nbf
*019  $bl
*020  $a8272184265$qh.$cNkr 90.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990003228144702201
*035  $a(NO-LaBS)13570955(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)000322814
*035  $a(NO-TrBIB)121713156
*035  $a000322814-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*041  $anob$aeng
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a37(481)
*080  $a378(48)
*08274$a378.154$qNO-OsNB$24/nor
*1001 $aHatlevik, Ida Katrine Riksaasen$d1971-$0(NO-TrBIB)99054266$_22296200
*24510$aStyring og regulering av sykepleier-, lærer- og ingeniørutdanningen i fire land :$ben sammenlignende studie av Norge, England, Finland og Nederland$cIda Katrine Riksaasen Hatlevik
*260  $aOslo$bNorsk institutt for studier av forskning og utdanning$c2000
*300  $a76 s.
*4901 $aRapport / Norsk institutt for studier av forskning og utdanning$v4/2000
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2012-06-13
*651 7$aEngland (Storbritannia)$2norbok$_186811000
*651 7$aNederland$2norbok$9nno$_186742600
*651 7$aengland$2norbok$_186722300
*651 7$afinland$2norbok$_186689900
*653  $alærerutdanning$asykepleierutdanning$ahøgskoleutdanning$autdanning$asjukepleiarutdanning$aingeniørutdanning$alærarutdanning$aprofesjonsutdanning$autdanningspolitikk$aeuropa$arammeplaner$_108622400
*662  $dStorbritannia$fEngland$2norbok
*830 0$aRapport (Norsk institutt for studier av forskning og utdanning : trykt utg.)$x0807-3635$v4/2000$w999609851584702201$_11317900
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2009021104139$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990003228144702202$b2021-11-14T20:52:09Z$z990003228144702202
^