*001739204
*00520230228095440.0
*007ta
*008150519s2000    no#           000 0 eng
*00901455cam a2200337 c 4500
*015  $a0007549$2nbf
*019  $bl
*020  $a8290904584$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990101553844702201
*035  $a(NO-LaBS)14916658(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)010155384
*035  $a010155384-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*08274$a004.071$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPd 32$2ubtkl/2
*1001 $aQuale, Andreas$d1932-$0(NO-TrBIB)90070283$_28536200
*24510$aSecond International Technology in Education Study (SITES) :$bmodul-1: nasjonal rapport, Norge$cAndreas Quale
*260  $aOslo$bInstitutt for lærerutdanning og skoleutvikling, Universitetet i Oslo$c2000
*300  $a200 s.$bill.
*4901 $aActa didactica$v3/2000
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2015-11-05
*653  $adata$askole$ainformasjonsteknologi$akommunikasjonsteknologi$autdanning$aikt$_101845800
*7102 $aSecond International Technology in Education Study (prosjekt)$0(NO-TrBIB)1006415$_101845900
*7760 $tSecond International Technology in Education Study (SITES) : modul-1: nasjonal rapport, Norge$w990703085944702201
*830 0$aActa didactica (trykt utg.)$x1502-2013$v3/2000$w990012332704702201$_33982800
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2009122200061$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990101553844702202$b2021-11-14T20:45:56Z$z990101553844702202
^