*001677960
*00520250613114049.0
*007cr
*007ta
*008130604s2000    no            000 u nob
*00901438cam a2200325 c 4500
*019  $bl
*020  $a8278240345$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990101685754702201
*035  $a(NO-LaBS)20383559(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)010168575
*035  $a(NO-TrBIB)111956692
*035  $a010168575-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*084  $aPd 54$2ubtkl/2
*1001 $aThomassen, Kjell$0(NO-TrBIB)90185470$_35908200
*245  $aStrømmen går fra minussen og plussen -og møtes i pæra : elevers tolkninger, oppfatninger og kunnskapskonstruksjoner innafor elektrisitet og magnetisme
*260  $aTromsø$bUNIKOM$c2000
*300  $a264 s.$bill.
*490  $aArkhimedes-prosjektet$vRapport nr 3
*4901 $aUNIKOMs publikasjoner$v2/2000
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-03-08
*653  $alærere$aelever$anaturfag$_96492700
*7102 $aArkhimedes-prosjektet$0(NO-TrBIB)90920987$_35908400
*7102 $aProgram for læring og praktisk pedagogikk$0(NO-TrBIB)2005857$_14565600
*7102 $aUNIKOM$0(NO-TrBIB)97000323$_35908500
*800  $aThomassen, Kjell$tArkhimedes-prosjektet$vRapport nr 3$_129961000
*830 0$aUNIKOMs publikasjoner (trykt utg.)$x1501-469x$v2/2000$w999817246984702201$_25099200
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011022308007$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990101685754702202$b2021-11-14T20:41:00Z$z990101685754702202
^