*001646987
*00520230307090652.0
*007ta
*008190129s2019    no a   e      00  0 nob
*00904525nam a2200541 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-15-03040-1$qheftet$cNkr 369.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920760048702201
*035  $a(NO-LaBS)12028218(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150310076
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a371.9$qNO-OsBAS$223/nor
*0830 $a155.412334$223$qNo-VoHVB
*0830 $a370.155$223$qNo-VoHVB
*1001 $aBerg, Anne$d1959-$0(NO-TrBIB)90062097$4edt$4aui$4aut$_23843100
*24510$aKroppen som fundament for læring :$bteori, kartlegging, stimulering og tiltak$cAnne Berg (red.), Marie Eines Seljebø og Liv Berit Vold
*264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c[2019]
*300  $a154 sider$billustrasjoner$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*500  $a"Redaktør og forfatter Anne Berg [...], har med seg forfatterne Marie Eines Seljebø ... " - Omslaget
*50500$gForord. -$gInnledning.-$tHva er læring? . -$tHjernens utvikling. -$tKasus. -$tObservasjon, kartlegging og testing av barns motoriske kompetanse og funksjonsnivå. -$tGenerell og spesifikk stimulering/tiltak. -$tSpesifikk stimulering/tiltak. -$gReferanser
*520  $aAll læring foregår i hjernen, men informasjonen vi trenger for å kunne lære noe, får vi gjennom bruk av kropp og sanser. Barn er på konstant oppdagelsesferd. De berører, lukter, smaker, hører og ser verden rundt seg. Kroppen og de kroppslige erfaringer danner dermed et fundament for all læring. Forfatterne ønsker å bidra til økt teoretisk og praktisk innsikt i kroppens betydning for all læring og utvikling. I boka viser de hvordan forskning og praksis støtter opp om en slik forståelse. Å avdekke mulige årsaker til barns utfordringer er viktig, enten utfordringene er knyttet til språk, motorikk, det sosio-emosjonelle, lesing, skriving eller matematikk. Forfatterne gir også eksempler på hvordan barn med ulike utfordringer kan kartlegges og stimuleres, og de kommer med forslag til og forklaring av relevante tiltak. Boka retter seg mot studenter innenfor spesialpedagogikk og på lærer- og barnehagelærerutdanningen.
*650 7$aKroppen$0(NO-TrBIB)HUME03853$2humord$_187208300
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200
*650 7$aLæring$2bokbas$9nno$_185660800
*650 7$aLæring$2bokbas$9nob$_185660900
*650 7$aSpesialpedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME11885$2humord$_185482800
*650 7$aSpesialpedagogikk$2bokbas$9nno$_188536300
*650 7$aSpesialpedagogikk$2bokbas$9nob$_188536400
*650 7$aSpesialundervisning$0(NO-TrBIB)HUME24850$2humord$_185473900
*653 0$alæring$aspesialpedagogikk$astimulering$astimuleringstiltak$amotorisk utvikling$_93565800
*7001 $aSeljebø, Marie Eines$d1943-$0(NO-TrBIB)90330335$4aut$4aui$_93565900
*7001 $aVold, Liv Berit C.$d1955-$0(NO-TrBIB)1560508703124$4aut$4aui$_93566000
*77608$tKroppen som fundament for læring$z978-82-15-03544-4$w994100000009900316
*77608$tKroppen som fundament for læring$z978-82-15-03544-4$w999920937775702201
*77608$tKroppen som fundament for læring$z978-82-15-03544-4$w999921041614802201
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/76/00/150310076/productimage_OS_afe6aa013d59cc8759f94fd50a1afe17b93f7642.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/76/00/150310076/productimage_ORG_4d464fdda23c586290142d0a493c57d4203dfb69.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215030401
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/kroppen-som-fundament-for-laering-uf.html$qtext/html$nUniversitetsforlaget. - Oslo$awww.universitetsforlaget.no
*85642$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://magento.universitetsforlaget.no/media/blfa_files/9788215030401.pdf$qapplicatin/pdf$nUniversitetsforlaget.no$awww.universitetsforlaget.no
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/1/0/9788215030401.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/1/0/9788215030401.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/1/0/9788215030401.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920000502102202$b2021-12-07T03:28:21Z$z999920000502102202
^