*001643969
*00520230305181128.0
*007ta
*008150819s2010    no            000 0 mul
*00904617cam a2200517 c 4500
*015  $a1016545$2nbf
*019  $bl
*020  $a978-82-7634-897-2$qh.$cNkr 349.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991018692904702201
*035  $a(NO-LaBS)21239693(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101869290
*035  $a101869290-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*041  $anob$aeng
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a159.953
*080  $a371.26
*08204$a371.27$223
*08274$a371.27$25/nor
*08274$a371.27$qNO-OsNB$25/nor
*24500$aVurdering for læring i fag$cStephen Dobson og Roar Engh (red.)
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2010
*300  $a236 s.$bill.
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2011
*50500$gForord /$rStephen Dobson og Roar Engh. .-$tVurdering i de enkelte fag - likheter og forskjeller$rStephen Dobson og Roar Engh. -$tNasjonale og internasjonale utfordringer innen elev- og lærlingvurdering$rStephen Dobson. -$tVurdering for læring: hva og hvorfor$rRoar Engh. -$tVurdering og læring i norsk skriftlig: mot en kriteriebasert skrivepedagogikk /$rHenning Fjørtoft.$tÅ vurdere muntlighet - fra et norskfaglig ståsted$rJannike Ohrem Bakke og Kåre Kverndokken. -$tAssessment in English /$rLynell Chvala and Anne-Line Graedler. -$tStillasbygging - i fremmedspråk og engelsk /$rInger Langseth. -$tSamfunnsfag og elevvurdering /$rSvein Rognaldsen. -$tVurdering i RLE /$rLiv Ingeborg Lied og Sidsel Lied. -$tVurdering for læring i matematikk /$rBodil Kleve. -$tVurdering i naturfag /$rAnne Holt og Per Ivar Kvammen. -$tMusikk og vurdering /$rJohn Helge Sætre og John Vinge. -$tVurdering for og evaluering av læring i mat og helse /$rInger Lise Fevang Jensen. -$tVurdering i elektrofag og restaurant- og matfag |c Klara Rokkones og Kåre Fiskvik. -$tElevvurdering i faget kroppsøving - noen utfordringer /$rGunnar Engvik. -$gReferanser . -$gForfatteromtaler.
*520  $aVurdering for læring er et prioritert satsingsområde i norsk skole, med vekt på egen- og hverandrevurdering, tilbake- og framovermelding, underveisvurdering og formativ bruk av summative prøver. Forfatterne viser hvordan en vurderingspraksis i sentrale fag kan baseres på prinsipper fra vurdering for læring og integreres i daglig undervisning. Tema som drøftes er blant annet forholdet mellom kompetansemål i de enkelte fagene og en formativ vurderingspraksis, konsekvenser av ny vurderingsforskrift og relevante trender i internasjonal vurderingsforskning.Vurdering for læring i fag er ei fagbok beregnet for lærere i grunnskole og videregående skole og lærerstudenter ved den nye grunnskolelærerutdanninga.$cForlagsomtale
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2018-11-06
*650 7$aLæring$2tekord$9nno$_187346500
*653  $aelevvurdering$aegenvurdering$ahverandrevurdering$aelever$avurdering$alæring$agrunnskolen$askolearbeid$astillasbygging$askolefagmuntlighet$afremmedspråk$anorsk$aengelsk$asamfunnsfag$arle$amatematikk$anaturfag$amusikk$amat$ahelse$akroppsøving$ainternasjonal$aevaluering$askolevirksomhet$aelektrofag$arestaurant-$amatfag$asummativ$aformativ$avideregående$autdanning$agrunnutdanning$_93276800
*7001 $aDobson, Stephen$d1963-$0(NO-TrBIB)90363260$ered.$4edt$4aui$_12739600
*7001 $aEngh, Knut Roar$d1949-$0(NO-TrBIB)90390511$ered.$4edt$4aui$_21454800
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2018101877501$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8276348971
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788276348972
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788276348972
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8276348971
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788276348972
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/2/7/9788276348972.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/2/7/9788276348972.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/2/7/9788276348972.jpg$qimage/jpeg
*85642$acda.no$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttps://www.cappelendammundervisning.no/_vurdering-for-laring-i-fag-stephen-dobson-roar-engh-9788276348972$qtext/html$nCappelen Damm. - Oslo
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*991  $avolumes$_10052300
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991018692904702202$b2021-12-03T03:25:08Z$z991018692904702202
^