*001571812
*00520231225061413.0
*007cr
*007ta
*008151016s1986    no#           000 0 nob d
*00901431cam a2200409 c 4500
*015  $a8600570$2nbf
*019  $bl
*020  $a8270091804$qh.$cNkr 140.00
*035  $a(Arbark)80016
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998620925234702201
*035  $a(NO-LaBS)15056047(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101691092
*035  $a(NO-TrBIB)862092523
*035  $a862092523-47bibsys_network
*035  $a862092523-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*060 4$aLB
*080  $a159.953
*08204$a153.1$223
*08204$a370.152$223
*08274$a153.1$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aCc 305$2ubtkl/2
*1001 $aEnerstvedt, Regi Theodor$d1938-$0(NO-TrBIB)90053965$_31054500
*24510$aHva er læring?$cRegi Th. Enerstvedt
*260  $aOslo$bFalken$cc1986
*300  $a229 s.$c20 cm
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-08-16
*650 2$aEducation$_10371700
*650 7$aLearning$2psychit$_186514900
*653  $aoppdragelse$alæring$apedagogikk$ateori$apedagogisk$apsykologi$alæringsprosessen$_86116500
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008061004052$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8270091804
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788270091805
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998620925234702202$b2021-11-14T20:31:45Z$z998620925234702202
^