*001554883
*00520230307090807.0
*007ta
*008190111s2019    no a   e      00  0 nob
*00905854nam a2200505 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-15-03348-8$qheftet$cNkr 339.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920731576302201
*035  $a(NO-LaBS)12217830(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150309158
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*060 4$aWA 20.5
*08204$a362.3$qNO-OsNB$223/nor
*0830 $a07155$a0724$223$z1
*24500$aForskningssirkler som modell for fagutvikling :$berfaringer fra tjenestetilbud til personer med utviklingshemming$cLaila Luteberget (red.)
*264 1$aOslo$bUniversitetsforl.$c[2019]
*300  $a221 sider$billustrasjoner$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*50500$gForord /$rLaila Luteberget. -$gIntroduksjon /$rLaila Luteberget. -$tForskningssirkler som modell for fagutvikling /$rLaila Luteberget og Anita Gjermestad. -$tFagutvikling /$rLaila Luteberget. -$tutfordringer og ressurser i fagutvikling /$rKirsten Jæger Fjetland og Elisabeth Kiær. -$tKvalitetsarbeid og fagutvikling – to sider av samme sak /$rVibeke Glørstad. -$tNarrativ som ressurs i fagutvikling /$rKirsten Jæger Fjetland. -$tRollen som talsperson i arbeid med personer som har utviklingshemming av alvorlig grad /$rLaila Luteberget. -$tFramsnakking som verdi i miljøarbeid /$rAase Ramsfjell, Maja Nielsen, Anita Gjermestad og Laila Luteberget. -$tDen sårbare overgangen /$rDag Einar Winsnes, Tor Magne Fjetland, Kirsten Jæger Fjetland, Elisabeth Kjær og Laila Luteberget. -$tOmsorg i tjenester til personer med utviklingshemming /$rKirsten Jæger Fjetland, Anita Gjermestad og Vibeke Glørstad. -$tKartlegging i tjenester til personer med utviklingshemming /$rAnita Gjermestad, Vibeke Glørstad og Elisabeth Kiær. -$t«Sjelden får vi løftet blikket /$rVibeke Glørstad og Ulf Berge. -$tFagutvikling og medborgerskap /$rKirsten Jæger Fjetland, Ulf Berge, Anita Gjermestad, Vibeke Glørstad, Elisabeth Kiær og Laila Luteberget. -$gLitteratur. -$gForfatterpresentasjon. -$gStikkord.
*520  $aKunnskapsbasert praksis (KBP) innebærer at fagutøvere i praksisbruker ulike kunnskapskilder: forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og brukerens kunnskap og behov. Her presenteres en antologi om forskningssirkler som modell for fagutvikling i tjenestetilbud til personer som har utviklingshemming. Det er erfaringer og kunnskap fra tre forskningssirkler: 1. Utviklingshemming og psykisk helse, 2. Utviklingshemming og utfordrende atferd og 3. Samspill og kommunikasjon med personer som har utviklingshemming av alvorlig grad.Forskningssirkler er tidligere utprøvd som modell for kompetanseutvikling både i Sverige og Norge. I Norge er forskningssirkler utprøvd både i barnevernstjenester og i utdanningssektoren. Så langt vi vet, er dette første gang forskningssirkler er utprøvd i tjenesteområder for utviklingshemmede.Boken er skrevet for bachelorstudenter innenfor helsefag (vernepleie, ergoterapi mfl.) og i noen grad for masterstudenter. Laila Luteberget er førstelektor ved Fakultet for helsefag, VID vitenskapelige høgskole, Campus Sandnes. De øvrige bidragsyterne presenteres i boken: Ulf Berge, Kirsten Jæger Fjetland, Tor Magne Fjetland, Anita Gjermestad, Vibeke Glørstad, Elisabeth Kiær, Maja Nielsen, Aase Ramsfjell og Dag Einar Winsnes.
*650 2$aDisabled Persons$0(DNLM)D006233$_17196300
*650 2$aIntellectual Disability$0(DNLM)D008607$_55512700
*650 2$aResearch Design$0(DNLM)D012107$_10618700
*650 7$aPsykisk utviklingshemma$2bokbas$9nno$_186235700
*650 7$aPsykisk utviklingshemmede$2bokbas$9nob$_186235800
*650 7$aSosialarbeid$2bokbas$9nno$_188184600
*650 7$aSosialarbeid$2bokbas$9nob$_188184700
*650 7$aSosialomsorg$0(NO-TrBIB)HUME09355$2humord$_185697400
*650 7$aSosialomsorg$0(NO-TrBIB)HUME09355$2humord$_185697400
*650 7$aUtviklingshemmede$0(NO-TrBIB)HUME16410$2humord$_187028500
*653 0$aforskning$aforskningssirkler$autviklingshemming$apsykisk helse$ahelsetjenester$anarrativer$afortellinger$afagutvikling$amiljøarbeid$aomsorg$akartlegging$amedborgerskap$akunnskapsbasert praksis$aKBP$aantologi$amultifunksjonshemming$autviklingshemmede$aforskingssirklar$ahelsetenester$autviklingshemma$afagleg utvikling$_84530800
*7001 $aLuteberget, Laila$d1956-$0(NO-TrBIB)6177$4edt$_70095700
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/58/91/150309158/productimage_OS_6f83609e1889b4255fd3bcebd32e89914df9bfb5.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/58/91/150309158/productimage_ORG_0babbb7eae6daf1228dd1cb2784726e5d0f82e26.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215033488
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/8/8/9788215033488.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/8/8/9788215033488.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/8/8/9788215033488.jpg$qimage/jpeg
*85642$acristin.no$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=1737608$nCristin / UniT,. - Oslo$qtext/html
*85642$auniversitetsforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/forskningssirkler-som-modell-for-fagutvikling-uf.html$nUniversitetsforlaget.no$qtext/html
*85642$auniversitetsforlaget.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://magento.universitetsforlaget.no/media/blfa_files/9788215033488.pdf$nUniversitetsforlaget. - Oslo$qapplication/pdf
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a213$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920016190102202$b2021-11-18T03:29:35Z$z999920016190102202
^