*001482518
*00520230402073904.0
*007ta
*008161121s2016    no            00  0 nob
*00903521cam a2200613 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-15-02737-1$qh.$cNkr 399.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920191585302201
*035  $a(NO-LaBS)10625707(bibid)
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*08204$a371.399$223/nor$qNO-OsNB
*0830 $a372.66$223/nor
*0830 $a792.07$223
*1001 $aSæbø, Aud Berggraf$d1946-$0(NO-TrBIB)90634914$4aut$_17693000
*24510$aDrama som læringsform$cAud Berggraf Sæbø
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2016$g2016-11-17
*300  $a264 s.$c21 cm
*5051 $aDrama og elevaktiv læring. -- Dramafagets egenart. -- Drama for å skape et godt klasse- og læringsmiljø. -- Drama : en utforskende læringsform. -- Drama og utvikling av sosial og emosjonell kompetanse. -- Drama og elevenes engasjerte medvirkning i læreprosessen. -- Drama og ledelse av undervisnings- og læringsprosesser. -- Drama, estetiske læreprosesser og klasseledelse. -- Drama, lesing og lesekompetanse. -- Drama og matematikk. -- Drama : en inkluderende læringsform. -- Drama, progrresjon og fordypet læring. -- Drama, forskning og vurdering. -- Dramaforløp.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2020-04-14
*536  $aStøttet av Det faglitterære fond
*650 7$aAesthetics$2Psychit$_189980400
*650 7$aDidaktikk$0(NO-TrBIB)HUME07882$2humord$_185675400
*650 7$aDrama$0(NO-TrBIB)HUME06665$2humord$_251917500
*650 7$aDrama$2Psychit$_189980500
*650 7$aDramapedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME05544$2humord$_187365800
*650 7$aElevmedvirkning$0(NO-TrBIB)HUME22271$2humord$_185483200
*650 7$aEstetikk$0(NO-TrBIB)HUME00594$2humord$_186241600
*650 7$aInkludering$0(NO-TrBIB)HUME23482$2humord$_185750900
*650 7$aKlasseledelse$0(NO-TrBIB)HUME23726$2humord$_186725500
*650 7$aLearning Enviroment$2Psychit$_189980600
*650 7$aLearning$2psychit$_186514900
*650 7$aLeseferdighet$0(NO-TrBIB)HUME06327$2humord$_186986900
*650 7$aLærerutdanning$0(NO-TrBIB)HUME27346$2humord$_231189100
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200
*650 7$aLæringsmiljø$0(NO-TrBIB)HUME22112$2humord$_256839600
*650 7$aMainstreaming$2Psychit$_189980700
*650 7$aMatematikk (Faget)$0(NO-TrBIB)HUME24532$2humord$_185489700
*650 7$aStudent Engagement$2Psychit$_189980800
*650 7$aTeacher education$2psychit$_186560200
*650 7$aTeaching$2psychit$_187333100
*650 7$aTeaching$xmethods$2psychit$_188561100
*650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)HUME07899$2humord$_185560200
*650 7$aUndervisningsmetoder$0(NO-TrBIB)HUME07903$2humord$_185490300
*653 0$adrama$ametodikk$aundervisning$aundervisningsmetoder$alæring$adidaktikk$adramaundervisning$adramametodikk$4dramapedagogikk$_77239800
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2020041448011$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215027371
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/drama-som-laeringsform-uf.html$qtext/html
*85642$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://magento.universitetsforlaget.no/media/blfa_files/97882150273711.pdf$qapplication/pdf
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/1/7/9788215027371.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/1/7/9788215027371.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/1/7/9788215027371.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNFFO$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999919859879502202$b2021-11-23T03:29:38Z$z999919859879502202
^