*001480521
*00520250613113509.0
*007cr
*007ta
*008140512s2004    no            000 u nob
*00901398cam a2200277 c 4500
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990513550004702201
*035  $a(NO-LaBS)15173544(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)051355000
*035  $a(NO-TrBIB)114786720
*035  $a051355000-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*1001 $aÅmot, Ingvild$d1963-$0(NO-TrBIB)4078190$_73192100
*24510$aHva utgjør, og hvordan dannes, beslutnigsgrunnlaget i opplæringstilbudet til elever med utviklingshemming i norsk grunnskole?$cIngvild Åmot
*260  $aTrondheim$bNTNU, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap$c2004
*300  $a1 b. (flere pag.)
*4901 $aRapportserie for sosialt arbeid og helsevitenskap$v55
*500  $a"Rapport nr 1 fra prosjektet "En skole for alle? En studie av organiseringen av opplæringa til elever med generelle lærevansker/utviklingshemming i norsk grunnskole""
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-10-25
*653  $autviklingshemmet$alover$akommunal$aforvaltning$_77048000
*7102 $aEn Skole for alle? (prosjekt)$0(NO-TrBIB)5058686$_77048100
*830 0$aRapportserie for sosialt arbeid og helsevitenskap (trykt utg.)$x1504-1840$v55$w990417198834702201$_10587000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011102508071$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990513550004702202$b2021-11-14T20:23:55Z$z990513550004702202
^