*00146276
*00520250613125751.0
*007ta
*008131028s2010    no            000 u nob d
*00901652cam a2200313 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788251925600$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991007381254702201
*035  $a(NO-LaBS)11202515(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)100738125
*035  $a100738125-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*0920 $a371.94$223
*1001 $aByrkjeflot, Ingri Meum$d1984-$0(NO-TrBIB)9071569$4aut$_270410100
*24510$a"Hvordan kan jeg hjelpe eleven til å hjelpe seg selv?" :$ben fenomenologisk studie av hvordan tre lærere opplever å ha elever med spiseforstyrrelser på trinnet$cIngri Meum Byrkjeflot og Tonje Braathen Røise ; Torill Moen, Vivi Nilssen, May Britt Postholm (redaktører)
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk$c[2010]
*300  $a90 s.$bfig.
*4901 $aSkriftserien Klasseromsforskning$v19
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2020-04-10
*588  $aKatalogisert etter omslaget
*653  $aspiseforstyrrelser$askolen$alærerrollen$aspesialpedagogikk$aemosjonelle$aproblemer$apsykiske$alidelser$avansker$apsykisk$ahelse$aeteforstyrringar$alærarrolla$alidingar$_21251300
*7001 $aMoen, Torill$d1953-$0(NO-TrBIB)97041374$4edt$_17872600
*7001 $aNilssen, Vivi$d1955-$0(NO-TrBIB)90813249$4edt$_21251400
*7001 $aPostholm, May Britt$d1959-$0(NO-TrBIB)99015224$4edt$_11658200
*7001 $aRøise, Tonje Braathen$d1981-$0(NO-TrBIB)9071568$4aut$_270410200
*830 0$aSkriftserien klasseromsforskning (trykt utg.)$x0807-0083$v19$w999606134984702201$_15720000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2020031648046$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991007381254702202$b2021-11-14T19:43:47Z$z991007381254702202
^