*001444119
*00520231017134353.0
*007ta
*008181121s2019    no     er     00  0 nob
*00904280nam a2200553 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-05-51224-5$qh.$cNkr 399.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920705234302201
*035  $a(NO-LaBS)11772112(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150306385
*040  $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsNB$ekatreg
*080  $a376.5
*08204$a370.1532$qNO-OsBAS$223/nor
*0830 $a371.93$223$qNO-VoHVB
*1001 $aSæteren, Anne-Lise$d1975-$0(NO-TrBIB)6082635$4aut$_28919100
*24510$aLæreren i møte med elever med stille atferd :$bhvordan kan læreren møte elever med stille atferd?$cAnne-Lise Sæteren
*260  $aOslo$bGyldendal$c2019
*300  $a106 s.$c22 cm
*336  $atext$btxt$2rdacontent
*337  $aunmediated$bn$2rdamedia
*338  $avolume$bnc$2rdacarrier
*505  $tlærerens hverdag. --$tStille atferd : årsaker og konsekvenser. --$tStille atferd i skolen. --$tÅ se elever med stille atferd : den interaksjonssentrerte læreren. --$tLangsomhet i møte med elever med stille atferd. --$tÅ utfordre elever med stikke atferd. --$tDet handler ikke om å endre elever med stille atferd. --$gTusen takk! --$gLitteraturliste
*520  $aI et hvert klasserom finnes det en eller flere elever som fremstår som engstelige, stille, deprimerte, ensomme eller ukomfortable. Boken retter søkelyset mot læreren og elever som utviser stille og tilbaketrukket atferd i skolen. De deltar ikke i aktivitetene i klasserommet og har en tendens til å forsvinne litt i alt som skjer. Denne boken løfter frem og drøfter hva læreren kan gjøre for at disse elevene skal oppleve mestring, læring, utvikling og en skolehverdag hvor også deres bidrag oppleves som verdifulle. Med utgangspunkt i læreren «Alice og hennes refleksjoner og praksis, løfter Anne-Lise Sæteren frem tre historier fra klasserommet og analyserer disse i lys av ulik teori og forskning på feltet. Historiene og analysene av dem gir innsikt i hva læreren kan gjøre for å få til gode møter og situasjoner med elever som utviser stille atferd.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2020-04-24
*650 7$aAtferd$0(NO-TrBIB)HUME07976$2humord$_188164100
*650 7$aAtferd$2bokbas$9nob$_188728700
*650 7$aElever$0(NO-TrBIB)HUME07216$2humord$_186272700
*650 7$aIntroversjon$0(NO-TrBIB)HUME23560$2humord$_203472200
*650 7$aPedagogisk psykologi$0(NO-TrBIB)HUME25036$2humord$_187131800
*650 7$aPedagogisk psykologi$2bokbas$9nno$_189265000
*650 7$aPedagogisk psykologi$2bokbas$9nob$_189173100
*650 7$aSpesialpedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME11885$2humord$_185482800
*650 7$aSpesialpedagogikk$2bokbas$9nno$_188536300
*650 7$aSpesialpedagogikk$2bokbas$9nob$_188536400
*650 7$aåtferd$2bokbas$9nno$_188729100
*653 0$ainnagerende$astille$aintrovert$ainnadvendt$aatferd$aelever$aelevatferd$_246599600
*7670 $tStille elever i skolen$w999920986892102201$z978-87-7158-779-1
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2020042448065$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/85/63/150306385/productimage_OS_62ce999165a4a4c91da987e10bff08d62a10c52f.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/85/63/150306385/productimage_ORG_f08dee1ec434c31ad5973f006566afc4a2f8eeb9.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205512245
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.gyldendal.no/Faglitteratur/Pedagogikk/Generell-pedagogikk/Laereren-i-moete-med-elever-med-stille-atferd$qtext/html$nGyldendal, Oslo$awww.gyldendal.no
*85642$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/gyldendalnorskforlag/docs/issuu_-_laereren_i_moete_med_elever$qapplication/pdf$nissuu.com. -- Santa Monica, Calif.$aissuu.com
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/5/4/9788205512245.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/5/4/9788205512245.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/5/4/9788205512245.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNORLA$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999919973298502202$b2021-12-01T03:22:59Z$z999919973298502202
^