*001416346
*00520230310125102.0
*007cr
*007ta
*008150702s1981    no#           000 0 mul d
*00903336cam a2200685 c 4500
*015  $a8101821$2nbf
*019  $bl
*020  $a8202020123$qh.$q(Rettet)$cNkr 94.00
*020  $z8702020123
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998320793674702201
*035  $a(NO-LaBS)145881(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101866798
*035  $a(NO-TrBIB)832079367
*035  $a832079367-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*041  $anob$anno
*044  $cno
*080  $a372.8
*080  $a803.96
*080  $a803.96:37
*080  $a839.6
*08274$a439.6$qNO-OsNB$23/nor
*084  $aDidaktikk$2ubtkl/2
*084  $aP 21c(morsm.)$2oosk
*084  $aPd 37$2ubtkl/2
*24500$aNorsk-didaktikk :$bnokre aktuelle problemstillingar i morsmålsundervisninga$credigert av Kjell-Arild Madssen
*260  $a[Oslo]$bLandslaget for norskundervisning : Cappelen$c1981
*300  $a254 s.
*4901 $aSkriftserie / Landslaget for norskundervisning$v8
*500  $aHar bibliografi.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-09-09
*650 7$aLitteraturformidling$2nbiemnfag$9nno$_185941700
*650 7$aNorskfaget$0(NO-TrBIB)HUME07938$2humord$_185571800
*650 7$aNorskundervisning$2nbiemnfag$_186546700
*653  $aspråkundervisning$amorsmålsfag$anorskundervisning$anorsk$amorsmålsundervisning$aspråk$aundervisning$ametodikk$amønsterplanen$adidaktikk$anorskfaget$_70318200
*70012$aBull, Tove$d1945-$0(NO-TrBIB)90258486$tOm litteraturlesing og litteraturformidling i skolen$_18596000
*70012$aFidjestøl, Bjarne$d1937-1994$0(NO-TrBIB)90154807$tNorskfaget veks fram : faghistoriske hovudliner fram mot vårt hundreår$_26714500
*70012$aFossestøl, Bernt$d1928-1988$0(NO-TrBIB)90105219$tSpråkriktighet og verdisyn$_14488200
*70012$aHasle, Eivind$d1943-$0(NO-TrBIB)90865719$tFagsynet i norskplanane for den vidaregåande skolen$_50309600
*70012$aHertzberg, Frøydis$d1944-$0(NO-TrBIB)90339502$tGrammatikk - norskens problembarn$_12191600
*70012$aLongum, Leif$d1927-1997$0(NO-TrBIB)90089109$tMorsmålsfaget - universitetet - og skolen$_29604600
*70012$aMadssen, Kjell-Arild$d1944-$0(NO-TrBIB)90341378$tFagdidaktikk: hva og hvorfor?$ered.$4edt$_27302400
*70012$aMehlun, Anders$0(NO-TrBIB)10056566$tSpråksyn og norskundervisning$_70318300
*70012$aMoslet, Inge$d1935-$0(NO-TrBIB)90317354$tMønsterplanens fagsyn$_23319500
*70012$aNedregård, Johan$0(NO-TrBIB)90927606$tLitteratur og samfunn : skjønnlitteraturens berettigelse i allmenn studieretning$_62486000
*7400 $aFagsynet i norskplanane for den vidaregåande skolen
*7400 $aFgadidaktikk - hva og hvorfor?
*7400 $aGrammatikk - norskens problembarn
*7400 $aLitteratur og samfunn. Skjønnlitteraturens berettigelse i almenn st udieretning
*7400 $aMønsterplanens fagsyn
*7400 $aNorsfaget veks fram. Faghistoriske hovudliner fram mot vårt hundreå r
*7400 $aOm litteraturlesing og litteraturformidling i skolen
*7400 $aOm språkbruksanalyse i skolen
*830 0$aSkriftserie (Landslaget for norskundervisning : trykt utg.)$x0805-6048$v8$w998230498174702201$_21765000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007071201027$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aBarnebokinstituttet$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998320793674702202$b2021-11-14T20:19:13Z$z998320793674702202
^