*0014088
*00520220104100025.0
*007ta
*008210201s2021    no a   e       0  0 nob
*00906952cam a2200601 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788215051840$cNkr 399.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921282606602201
*035  $a(NO-DIMO)7506c702-bf3c-49b5-b40c-860340a97a96
*035  $a(NO-LaBS)14945901(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0608491
*035  $a(NO-OsBAS)150366769
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0608491
*035  $aoai:mlnb.bs.no:0608491
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000001441
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000001441
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a372.12$qNO-OsBA$223/nor
*1300 $aUtadrettet barnehageledelse$_11536200
*24500$aUtadrettet barnehageledelse$cWencke Iversen, Birgitte Ljunggren og Kari Hoås Moen (red.)
*264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c[2021]
*300  $a271 sider$billustrasjoner$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*50500$gForord :$gDel A :$gInnledning :$g1.:$tOppspill: utadrettet ledelse – ledelse i grenseland? /$rKari Hoås Moen, Birgitte Ljunggren og Wencke Iversen. -$g2.:$tUtadrettet barnehageledelse – en forskningsgjennomgang./$rKjell Aage Gotvassli. -$g3.:$tGrenseganger – utadrettet ledelse i lys av organisasjonsteori /$rBirgitte Ljunggren. -$gDel B:$tStyring og utadrtttet ledelse :$g4.:$tNettverksstyring og utadrettet ledelse – et maktperspektiv /$rBirgitte Ljunggren ;$g5.:$tUtadrettet ledelse av kvalitetsutvikling som ledd i kooptering av private eiere. /$rAnne Sigrid Haugset .-$gDel C:$tStrategisk ledelse :$g6.:$tRekruttering av menn til barnehagen gjennom utadrettet ledelse /$rKari Emilsen, Tonje Lauritzen og Birgitte Ljunggren ;$g7.:$tStyrers handlingsrom i det strategiske arbeidet /$rWencke Iversen ;$g8.:$tVi gjør som de andre! : styrerens strategier i møte med konkurranse /$rAnniken Dale og Per Tore Granrusten. -$gDel D:$tUtadrettet ledelse og meningsskaping :$g9.:$tOrganisatorisk grensearbeid – utadrettet ledelse fra foreldresamarbeid til foresatteledelse /$rKristine Warhuus Smeby, Birgitte Ljunggren og Gry Mette Dalseng Haugen ;$g10.:$tTilpasningsledelse av kartleggingsresultater til foreldrene /$rElsa Fjeldavli og Anne D. Svendsen ;$g11 :$tMeningsskapende lederpraksiser i møte med ytre krav og forventninger./$rBirgitte Ljunggren og Kari Hoås Moen ;$g12.:$tBarnehagen som forskningsarena./$rMerete Moe og Kjersti Nissen ;$g13.:$t«Når språket kommer i veien – om dialogens betydning i foreldresamarbeid med tolk. /$rGry Mette D. Haugen og Elin Furuset Lie . -$gDel E,:$tBarnehageledere i tverrfaglig samarbeid :$g14.:$tStyreren som bindeledd mellom tidlig innsats i barnehagen og tverrfaglig samarbeid. /$rBodil Eide Moe og Kari Hoås Moen ;$g15:$tBarnehagestyreres initiativ til og erfaringer med den pedagogisk-psykologiske tjenestens systemrettede arbeid /$rKari Hoås Moen, Per Tore Granrusten og Berit Groven. ;$g16:$tGjensidig ledersamarbeid mellom barnehage og barnevern /$rTorill Moe ;$g17.:$tBarnehagens utadrettede ledelse i arbeid med barn i risiko /$rCharlotte Johannessen og Rasmus Kleppe. -$gDel F:$tAvslutning$g18.:$tEtterspill: utadrettet ledelse – å lede i et kraftfelt./$rBirgitte Ljunggren, Kari Hoås Moen og Wencke Iversen.-$gForfatterpresentasjon. -$gReferanser ;$gStikkord.
*520  $aStore endringer i barnehagesektoren bringer ledelsens blikk ut av barnehageporten i større grad nå enn før.Sterkere konkurranse om foreldre og barn, økte krav fra styringsaktører om implementering av rammeplan, kompetanseheving, tverretatlig samarbeid og ulike former for kvalitetsarbeid preger hverdagen. Utadrettet ledelse har dermed blitt en viktig lederpraksis. Både interesser og verdier settes i spill. Dette er imidlertid lite utforsket i barnehagesektoren, og temaet må debatteres i praksisfeltet. Utadrettet barnehageledelse svarer på begge disse utfordringene.Boka presenterer ny forskning, samtidig som det legges til rette for diskusjoner og refleksjoner for praktikere. Artiklene spenner over tema som markedstilpasning og foreldresamarbeid og ledelsespraksiser i møte med ulike former for styring.Antologien består av både empiriske og teoretiske bidrag og retter seg mot barnehagelærerutdanningen og etter- og videreutdanning i ledelse.$cforlagsomtale
*650 7$aBarnehageledelse$0(NO-OsBA)1139420$2bibbi$9nob$_192455100
*650 7$aBarnehageleiing$0(NO-OsBA)1139420$2bibbi$9nno$_192455200
*650 7$aBarnehager$0(NO-TrBIB)HUME07947$2humord$_185622500
*650 7$aBarnevern$0(NO-TrBIB)HUME08948$2humord$_185750200
*650 7$aKonkurranser$0(NO-TrBIB)HUME17271$2humord$_255013700
*650 7$aKvalitetssikring$0(NO-TrBIB)HUME15290$2humord$_187776700
*650 7$aLedelse$0(No-TrBIB)HUME13632$2humord$_243077500
*650 7$aPP-tjenesten$0(NO-TrBIB)HUME25064$2humord$_189875600
*7001 $aIversen, Wencke$0(NO-TrBIB)1615360583604$4edt$_11536800
*7001 $aLjunggren, Birgitte$d1975-$0(NO-TrBIB)13064720$4edt$_11499000
*7001 $aMoen, Kari Hoås$d1955-$0(NO-TrBIB)90797138$4edt$_11536900
*77608$tUtadrettet barnehageledelse$w994100000011981062$z978-82-15-05196-3
*77608$tUtadrettet barnehageledelse$w999921392906602201$z978-82-15-05196-3
*85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920156389402202"&mediatype=bøker$yNettbiblioteket$zSøke-URL
*85641$aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/58899679-d1a1-4bec-93d3-978eafbb92a6/cover/original.jpg$3Omslagsbilde
*85641$aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/58899679-d1a1-4bec-93d3-978eafbb92a6/cover/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215051840
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/4/9788215051840.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/4/9788215051840.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/4/9788215051840.jpg$qimage/jpeg
*85642$aaschehoug.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://www.biblioimages.com/aschehoug/dam.aspx?p=downloadasset&assetversionid=119999&key=9ff426afa1$qapplication/pdf$nAschehoug. Oslo
*85642$acristin.no$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=1926381$qapplication/pdf$nCristin/UnIT. - Oslo
*85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/universitetsforlaget/docs/sider_fra_9788215051840_iversen_ljunggren_og_moen_?fr=sYWY2ZjM3OTYwMA$qapplication/pdf
*85642$auniversitetsforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/utadrettet-barnehageledelse$qtext/html$nUniversitetsforlaget. - Oslo
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*991  $aComponent parts
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920156389402202$b2021-12-07T03:30:16Z$z999920156389402202
^