*001400199
*00520240109124800.0
*007ta
*008200529s2020    no a   e      00  0 nob
*00904245cam a2200493 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-05-53590-9$qheftet$cNkr 399.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921114474302201
*035  $a(NO-LaBS)12570137(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150349992
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a371$qNO-OsNB$223/nor
*1001 $aOgden, Terje$d1948-$0(NO-TrBIB)90120829$4aut$_15667500
*24510$aSkolens mål og muligheter$cTerje Ogden
*250  $a1. utgave
*264 1$aOslo$bGyldendal$c[2020]
*300  $a249 sider$billustrasjoner$c22 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*5050 $aSkolens mål og muligheter. -$tHvordan påvirker skolen elevenes læring?. -$tLærere som lykkes. -$tLæringsledelse i klasserommet. -$tHvordan påvirker sosiale og emosjonelle forhold elevenes læring?. -$tMeningsfylt læring. -$tElevmangforld i en inkluderende skole. -$tSkolens psykisk helsefremmende arbeid. -$tKunnskapsbasert praksis i skolen. -$gLitteratur.
*520  $aDenne boka trekker på et stort kunnskapstilfang fra forskning og faglitteratur, om elevenes læring, og hvordan lærere enkeltvis og i fellesskap kan bidra til utviklingen av framgangsrike skoler. Praksis formes innenfra av elever og lærere, og et utvidet læringsbegrep understreker betydningen av faglig så vel som sosial og personlig læring. Elevene trenger meningsfylte læringsoppgaver, gode sosiale relasjoner og lærere som mestrer prinsippene for klasseledelse og god undervisning. For lærerne er kanskje den største utfordringen å mestre mangfoldet av elever gjennom differensiert undervisning og et inkluderende læringsmiljø. Det er lærerne og elevene sammen som bestemmer innhold og tempo i skolenes utviklingsarbeid. Blant nye innslag i vår tids læringslandskap inngår et nytt læreplanverk, sosial og emosjonell læring, digitalisering og psykisk helsefremmende arbeid. Dette er temaer som denne boka tar opp. Boka henvender seg til lærere, lærerstudenter og andre som er opptatt av praksisnære skolespørsmål og gir en bred oversikt over aktuelle utfordringer og framtidige løsninger i skolen.
*650 7$aLærere$0(NO-TrBIB)HUME07510$2humord$_186250000
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200
*650 7$aPedagogisk filosofi$0(NO-TrBIB)HUME07895$2humord$_186241100
*650 7$aPedagogisk filosofi$0(NO-TrBIB)HUME07895$2humord$_186241100
*650 7$aPedagogisk filosofi$2bokbas$9nno$_188349000
*650 7$aPedagogisk filosofi$2bokbas$9nob$_188349100
*650 7$aPedagogisk praksis$0(NO-TrBIB)HUME25037$2humord$_219344600
*650 7$aSkolen$0(NO-TrBIB)HUME27903$2humord$_335394400
*650 7$aSkolen$0(NO-TrBIB)HUME27903$2humord$_335394400
*650 7$aSkolen$2bokbas$9nno$_186334200
*650 7$aSkolen$2bokbas$9nob$_186334300
*653 0$apedagogisk filosofi$apedagogisk praksis$amålsettinger$_68569100
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/92/99/150349992/productimage_OS_e407aa7139586b9721aef2b129465369199552ad.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/92/99/150349992/productimage_ORG_997fe9187d344ae483ba96d1746a5925895610c6.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205535909
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/9/0/9788205535909.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/9/0/9788205535909.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/9/0/9788205535909.jpg$qimage/jpeg
*85642$agyldendal.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.gyldendal.no/faglitteratur/pedagogikk-og-laererutdanning/laererutdanning/skolens-maal-og-muligheter/p-816560-no/$qtext/html. - Gyldendal. - Oslo
*85642$aissuu.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/gyldendalnorskforlag/docs/issuu_7d1cc402505bef$qapplication/pdf$nissuu.com. - Santa Monica, Calif.
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920079591702202$b2021-11-14T20:17:42Z$z999920079591702202
^