*001374206
*00520230309193452.0
*007ta
*008151022s2015    no            000 0 mul
*00903655cam a2200565 c 4500
*015  $a1527143$2nbf
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1837-0$qheftet.$cNkr 329.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991510012864702201
*035  $a(NO-LaBS)17736806(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)151001286
*035  $a151001286-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*041  $anob$anno$aswe
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a376.36
*08204$a371.9045$221
*08204$a371.9046$223
*08204$a371.914$qNoBeU$223
*08274$a371.914$qNO-OsNB$25/nor
*1300 $aGod kommunikasjon med ASK-brukere$f2015$_184985400
*24500$aGod kommunikasjon med ASK-brukere$cKari-Anne Bottegaard Næss og Asgjerd Vea Karlsen (red.)
*264 4$aBergen$bFagbokforl.$c. 2015
*300  $a266 sider$billustrasjoner
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*50500$gForord /$rKari-Anne Bottegaard Næss og Asgjerd Vea Karlsen. -$g1$tGod kommunikasjon med ASK-brukere /$rKari-Anne Bottegaard Næss. -$g2.:$tLovverk og ASK /$rAnne-Merete Kleppenes og Anita Sande. -$g3.:$tKartlegging /$rKristine Stadskleiv. -$g4.:$tKommunikationshjälpmedel /$rGunilla Thunberg. -$g5.: Symbolsystem i AKK /$rBitte Rydeman. -$g6.:$tKommunikasjonspartnere og kommunikasjonsstrategier /$rAsgjerd Vea Karlsen, Hanne Sofie Midtlin, Tone Taxt og Kari-Anne Bottegaard Næss. -$g7.:$tMulighetsbetingelser for deltakelse og kommunikasjon i skolen /$rSignhild Skogdahl. -$g8.:$tASK-brukeren som en interessant person og kommunikasjonspartner : et foreldreperspektiv /$rTrude Dahl Rasmussen. -$gOm forfatterne. -$gBilde-og symbolliste
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2018-07-30
*650 7$aAlternativ og supplerende kommunikasjon$gspesialpedagogikk$0(NO-OsBA)1141878$2bibbi$9nno$_210719500
*650 7$aAlternativ og supplerende kommunikasjon$gspesialpedagogikk$0(NO-OsBA)1141878$2bibbi$9nob$_210161300
*650 7$aBarn$0(NO-TrBIB)HUME07171$2humord$_185493300
*650 7$aIkke-språklig kommunikasjon$0(NO-TrBIB)HUME06008$2humord$_189408400
*650 7$aSpråkvansker (Språklæring)$0(NO-TrBIB)HUME19342$2humord$_273824400
*650 7$aTalehemmede$0(NO-TrBIB)HUME24563$2humord$_198321200
*650 7$aTalevansker |0 (NO-TrBIB)HUME03798$2humord$_213971800
*653  $anonverbal$akommunikasjon$aalternativ$asupplerende$abarnehage$askole$akommunikasjonsvansker$asymbolsystemer$ahjelpemidler$akommunikasjonspartnere$aask$aspråkvansker$aspesialundervisning$ahjelpemiddel$aask-stimulering$aspråk$aikke-verbal$akommunikasjonsmidlerskule$aspråkvanskar$_65610200
*7001 $aKarlsen, Asgjerd Vea$d1949-$0(NO-TrBIB)4026611$4edt$_51315400
*7001 $aNæss, Kari-Anne Bottegaard$d1971-$0(NO-TrBIB)5066686$4edt$_65610300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2018073048065$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788245018370
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245018370
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/7/9788245018370.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/7/9788245018370.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/7/9788245018370.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a213$9local
*991  $avolumes
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991510012864702202$b2021-12-01T03:22:22Z$z991510012864702202
^