*001369723
*00520230312161550.0
*007cr
*007ta
*008150921s1970    no#           000 0 nob d
*00901394cam a2200433 c 4500
*015  $a7001702$2nbf
*019  $bl
*020  $cNkr 18.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999101448854702201
*035  $a(NO-LaBS)135966(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)111106494
*035  $a(NO-TrBIB)910144885
*035  $a910144885-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*060 4$aWA 352, WS 105, WS 18
*080  $a159.92
*080  $a37
*080  $a376.545
*08274$a371.9$qNO-OsNB$23/nor
*1001 $aHofset, Arnold$d1928-$0(NO-TrBIB)90069250$_32225000
*24510$aEvnerike barn i skolen$cArnold Hofset
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$cc1970
*300  $a245 s.$bill.
*4901 $aU-bøkene
*504  $aBibliografi: s. 229-[242].
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-01-19
*650 2$aChild Psychology$_10220400
*650 2$aChild, Gifted$_65130800
*650 2$aEducation$_10371700
*650 7$aIntelligens$2tekord$_186546300
*650 7$aSkolevesen$2tekord$_186785600
*653  $apedagogikk$aevnerike$abarn$aspesialpedagogikk$abegavete$askolebarn$aspesialundervisning$aelever$asærlig$aflinke$abegavede$_65130900
*830 0$aU-bøkene$_13745700
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007071904004$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999101448854702202$b2021-11-14T20:15:00Z$z999101448854702202
^