*001345057
*00520231216032609.0
*007cr
*007ta
*008150709s2000    no#           000 0 nob
*00901811cam a2200397 c 4500
*015  $a0006957$2nbf
*019  $bl
*020  $a8250820282$qh.$cNkr 249.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990000835004702201
*035  $a(NO-LaBS)1427731(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)00008350x
*035  $a(NO-TrBIB)111321778
*035  $a00008350x-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a372.3
*08274$a372.21$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPa 9$2ubtkl/2
*1001 $aGjøsund, Peik$d1944-$0(NO-TrBIB)90502669$_14790400
*24510$aI fokus :$bobservasjonsarbeid i barnehagen$cPeik Gjøsund og Roar Huseby
*260  $a[Oslo]$bNKS-forl.$c2000
*300  $a149 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-02-04
*653  $aobservasjon$abarnehagen$aførskolepedagogikk$ametode$abarnehager$aførskolebarn$aatferd$abarnehage$abarn$asosialt$asamspill$alek$apedagogisk$aobservasjonsmetoder$_62508000
*7001 $aHuseby, Roar$d1948-$0(NO-TrBIB)90133262$_13930100
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008101304104$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8250820282
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788250820289
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/9/8/9788250820289.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/9/8/9788250820289.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/9/8/9788250820289.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990000835004702202$b2021-11-14T20:13:04Z$z990000835004702202
^