*00134144
*00520230307094838.0
*007ta
*008170102s2017    no a   e      00  0 nob
*00905419nam a2200505 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-450-2094-6$qh.$cNkr 329.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920253642302201
*035  $a(NO-LaBS)26477220(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150261340
*040  $aNO-OsBAS$bnob$dNO-OsNB$ekatreg
*0410 $anob$adan
*08204$a792.083$qNO-OsBAS$223/nor
*0830 $a083$223$z1
*0830 $a372.66$223/nor
*0830 $a792.0226$223$qNO-1151901
*24500$aDeltakelse og interaktivitet i scenekunst for barn$cLise Hovik og Lisa Nagel (red.)
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2017
*300  $a222 s.$bkol. ill.$c24 cm
*336  $atext$btxt$2rdacontent
*337  $aunmediated$bn$2rdamedia
*338  $avolume$bnc$2rdacarrier
*5050 $tForord. -$tDeltakelse og interaktivitet i scenekunst for barn : innledning /$rLise Hovik og Lisa Nagel. -- SceSam-prosjektet : SceSam : et kunstnerisk forskningsprosjekt om interaktive dramaturgier i scenekunst for barn /$rLisa Nagel og Lise Hovik ;$tDu skal få høre fuglesang /$rTeater Fot ;$tUgler i mosen /$rKonstellasjonen ;$tTrollmannen fra Oz /$rHilde Brinchmann ;$tKandisia /$rFlaatenbjørk kompani ;$tNå løper vi /$rPia Maria Roll ;$tSceSam-prosjektet i kulturkritisk perspektiv /$rThomas Rosendal Nielsen. --$tKunstnertekster :$tDu er her nå /$rClaire de Wangen ;$tLanding : møtet med publikum som kreativ motstand /$rIna Coll Kjølmoen og Venke Marie Sortland ;$tIsammen : hands on på samtidskunstens tilgang på relasjon, deltakelse og fellesskap /$rTony Valberg ;$tKari Trestakk : en tverrkunstnerisk forestilling med lek og interaksjon /$rBarbro Djupvik;$tVidunderkammer /$rKatrine Strøm ;$tKlovnens metode /$rKatja Brita Lindberg ;$tLekene slår tilbake /$rNils Petter Mørland
*520  $aTema for denne boken er deltakelse og interaktivitet i scenekunst for barn. Med dette forstår vi et bredt spekter av scenekunstpraksiser som på ulike måter og med ulike begrunnelser og formål inviterer barnepublikummet med som deltakere i en forestilling. Det kan være snakk om at barn bidrar sammen med kunstnerne i den skapende prosessen, som premissleverandører, som referansepublikum eller som aktører på scenen. Det kan også være snakk om dramaturgiske strategier i møtet mellom scene og sal eller om ulike former for interaksjon med barna under selve forestillingen. Boken tematiserer dermed ulike kunstneriske metoder og strategier for å involvere barna i scenekunsten. Den tilbyr også dramaturgiske verktøy for analyse av interaktive forestillinger gjennom en teoretisk begrepsavklaring knyttet til tverrfaglige perspektiver og ulike diskurser om deltakelse og interaksjon i scenekunst for barn. Det kunstneriske forskningsprosjektet SceSam interaktive dramaturgier i scenekunst for barn danner utgangspunkt for bokens tematikk. I SceSam har en gruppe forskere og kunstnere sammen undersøkt interaktivitet som kunstnerisk strategi i scenekunstprosjekter for barn i alderen 0 12 år. Prosjektet har bestått av scenekunst, forskning og formidling, og undersøkelsene har vært av både teoretisk og praktisk karakter. Boken formidler kunnskap og innsikt fra arbeidet med SceSam, både gjennom fagtekster, intervjuer og essays. I tillegg presenterer en rekke kunstnere sitt arbeid med forestillinger der barns deltakelse står i fokus. Boken retter seg mot studenter, faglærere i estetiske fag, produsenter, formidlere, kritikere og kunstnere i feltet. Boken vil interessere alle som arbeider i feltet scenekunst for barn. Lise Hovik (1962) er kunstnerisk leder i Teater Fot. Hun arbeider som dramapedagog og førsteamanuensis i drama ved Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning i Trondheim. Hun har en ph.d om teater for de aller minste fra 2014. Forskningsprosjektet var en kunstn
*546  $aTekst hovedsakelig på norsk, én artikkel på dansk
*650 7$aBarn$2bokbas$9nno$_194999200
*650 7$aBarn$2bokbas$9nob$_194999300
*650 7$aBarnekultur$2nbiemnfag$_185953100
*650 7$aBarneteater$2nbiemnfag$_186129600
*650 7$aScenekunst$2bokbas$9nno$_194822500
*650 7$aScenekunst$2bokbas$9nob$_194245000
*653 0$ascenekunst$abarn$ateater$ainteraktivitet$abarneteater$_18875200
*7001 $aHovik, Lise$d1962-$0(NO-TrBIB)90571284$4edt$4aui$4aut$_18875300
*7001 $aNagel, Lisa$d1977-$0(NO-TrBIB)8063320$4edt$4aui$4aut$_18875400
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/40/13/150261340/productimage_OS_98e7f423f34b5651bfb94ebbbc8e021a74251141.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/40/13/150261340/productimage_ORG_326b484213dd175e3af6ae12cf40b2080d95d8a8.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttp://www.fagbokforlaget.no/Deltakelse-og-interaktivitet-i-scenekunst-for-barn/I9788245020946$qtext/html
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245020946
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/6/4/9788245020946.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/6/4/9788245020946.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/6/4/9788245020946.jpg$qimage/jpeg
*913  $aBarnebokinstituttet$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*991  $aComponent parts$_10079600
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999919874398302202$b2021-12-03T03:24:40Z$z999919874398302202
^