*001320511
*00520230402124040.0
*007ta
*008190521s2019    no a   e b    00  0 nob
*00903685nam a2200541 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788202626174$qheftet$cNkr 299.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920859990202201
*035  $a(NO-LaBS)11996492(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150322882
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*080  $a371.333
*08204$a371.334$qNO-OsBAS$223/nor
*1001 $aMichaelsen, Ann Sørum$0(NO-TrBIB)15035127$4aut$_27494500
*24514$aDet digitale klasserommet :$butnytt mulighetene!$cAnn Sørum Michaelsen
*250  $a2. utgave
*264 1$a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c2019
*300  $a150 sider$billustrasjoner$c23 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*500  $a1. utgave, 2015.
*504  $aBibliografi: s. 147-150
*520  $aEr du usikker på hvordan du skal bruke digital teknologi til å fremme elevenes læring? Dette er en praktisk bok for lærere som ønsker å utvikle sin profesjonsfaglige digitale kompetanse. Boka viser hvordan man kan utnytte mulighetene med enkle grep. Det dreier seg om å bruke kjente og lett tilgjengelige verktøy til å skape samarbeid, relevans og engasjement i faglige læringssituasjoner. Dybdelæring og samarbeidslæring Omvendt undervisning Nettbrett i skolen Spill i undervisningen Tilpasset opplæring Digital dømmekraft Ann Sørum Michaelsen er foredragsholder, skoleleder og engelsklærer ved Sandvika videregående skole. I denne boka deler hun sine erfaringer fra mange års undervisning med digitale verktøy.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2021-07-31
*650 7$aDigital kompetanse$0(NO-TrBIB)HUME25906$2humord$_189006300
*650 7$aDigital læring$0(NO-TrBIB)HUME04289$2humord$_289029600
*650 7$aDigital læring$2bokbas$9nno$_189006400
*650 7$aDigital læring$2bokbas$9nob$_189006500
*650 7$aDybdelæring (Læring)$0(NO-TrBIB)HUME42555$2humord$_283591400
*650 7$aKlasseromsundervisning$0(No-TrBIB)HUME23743$2humord$_185571300
*650 7$aLærere$0(NO-TrBIB)HUME07510$2humord$_186250000
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)HUME08079$2humord$_185628200
*650 7$aSkolen$2bokbas$9nno$_186334200
*650 7$aSkolen$2bokbas$9nob$_186334300
*650 7$aTilpasset opplæring$0(NO-TrBIB)HUME26137$2humord$_185474000
*650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)HUME07899$2humord$_185560200
*653 0$ainformasjonsteknologi$asamarbeidslæring$aitk$adigitale verktøy$asosiale medier$adigital dømmekraft$ateknologi$askolen$adataspill$aundervisning$aomvendt undervisning$ainformasjonskompetanse$akildekritikk$_59564400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2021072148608$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/82/28/150322882/productimage_OS_ed778b00fcc4beb889c017889717a06fa8015c08.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/82/28/150322882/productimage_ORG_7667642d8c301551398abc58a29a9a083bed329c.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202626174
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/4/7/9788202626174.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/7/9788202626174.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/4/7/9788202626174.jpg$qimage/jpeg
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999919995956202202$b2021-11-14T20:11:11Z$z999919995956202202
^