*001287510
*00520230309120316.0
*007ta
*008150923s2012    no            000 0 nob
*00903636cam a2200757 c 4500
*015  $a1212960$2nbf
*019  $bl
*020  $a9788205425156$qh.$cNkr 385.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991204181344702201
*035  $a(NO-LaBS)9110806(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)120418134
*035  $a(SIHF)0000003656
*035  $a120418134-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*060 4$aBF 637.L4
*060 4$aLB
*060 4$aWM 18
*06014$aLB
*080  $a37.048
*08204$a361.3073$222
*08204$a370.715$221
*08204$a371.4$220
*08204$a371.4$223
*08204$a371.4$qNoBeU$223
*08204$a371.4$qNoOU$223
*08274$a361.3$25/nor
*08274$a361.3071$25/nor
*08274$a371.4$25/nor
*08274$a371.4$qNO-OsNB$25/nor
*0830 $a001$z1$223
*0830 $a361.001$223
*0837 $a371.4$25/nor
*1001 $aKillén, Kari$d1934-2024$0(NO-TrBIB)90565214$_11347200
*24510$aProfesjonell utvikling og faglig veiledning :$bet fellesfaglig perspektiv : helhetsperspektiv, relasjonskompetanse, refleksjon, mentalisering$cKari Killén
*250  $a4. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2012
*300  $a276 s.
*500  $a1. utg. 1976 med tittel: Faglig veiledning i sosionomutdanningen
*500  $a2. utg. Oslo : Universitetsforl., 1992 med tittel: Faglig veiledning : et tverrfaglig perspektiv
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2020-11-10
*650 2$aCompetency-Based Education$_16620100
*650 2$aCounseling$_10685300
*650 2$aInterprofessional Relations$_14136100
*650 2$aLearning$_10221000
*650 2$aTeaching$_11134900
*650 7$aHelsepersonell$0(NO-TrBIB)HUME21588$2humord$_185745100
*650 7$aProfessional Supervision$2psychit$_192377000
*650 7$aProfessional development$2psychit$_187304200
*650 7$aVeiledning (Pedagogikk)$0(NO-TrBIB)HUME25789$2humord$_353361900
*653  $asosialt$aarbeid$autdanning$aveiledning$ahelsefaglig$apraksisveiledning$aveiledningsmetodikk$asosial$aomsorg$aomsorgssvikt$apsykososialt$asosialarbeid$apedagogisk$arådgivning$atverrfaglig$alærerutdanning$aundervisning$asosialfag$ahelsefag$afaglig$aveiledningprosessen$arettleiing$apraksisevaluering$ametodikk$apedagogikk$alæring$agruppeveiledning$asykepleiefaglig$ahelsesektoren$akollegaveiledning$asosialpsykologi$astudieveiledning$alærarutdanning$arelasjonskompetanse$abarn$atilknytning$amentalisering$alærere$aførskolelærere$arefleksjon$avernepleie$aprofesjonalitet$_55537900
*7400 $aFaglig veiledning : et tverrfaglig perspektiv
*7400 $aFaglig veiledning i sosionomutdanningen
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2020100807726$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8205425159
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788205425156
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205425156
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8205425159
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788205425156
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/6/5/9788205425156.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/6/5/9788205425156.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/6/5/9788205425156.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a213$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991204181344702202$b2021-12-04T03:20:38Z$z991204181344702202
^