*0012783616
*00520250813054545.0
*007ta
*008250601s2025    no     e          0 nob
*00900000cam a22     5c 4500
*019  $bl
*020  $a9788202805876$qfleksibind
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922749104602201
*035  $a(NO-DIMO)2bdd8318-9c86-41b4-bb08-60b29cc13915
*035  $a(NO-LaBS)51712179(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0755366
*035  $a(NO-OsBAS)9788202805876-900008
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0755366
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000051402
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*0820 $a512.7$223/nor/20250804$qNO-OsBAS
*1001 $aImenes, Olav Gravir$d1977-$0(NO-TrBIB)4061367$4aut$_46606400
*24010$aQED 5–10$_391411000
*24510$aQED 5–10$btall og tallteori : matematikk for grunnskolelærerutdanningen$cOlav Gravir Imenes, Trude Sundtjønn, Reinert A. Rinvold, Kristin Ran Choi Hinna og Trond Stølen Gustavsen
*250  $a1. utgave
*264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2025
*300  $a504 sider$billustrasjoner
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*4901 $aQED 5-10: Matematikk for grunnskolelærerutdanningen
*520  $aQED 5–10 Tall og tallteori er skrevet for å gi lærerstudenter en solid utdanning slik at de kan styrke elevers tallforståelse og problemløsningsstrategier. Bokas innhold er tallsystemer, regneartene, hoderegning, brøk, desimaltall, prosent, personlig økonomi samt tallteori (oddetall og partall, delelighet, kongruens, kryptografi). Programmeringseksempler er integrert i fagstoffet der det er naturlig. Gjennom konkrete eksempler, refleksjonsoppgaver og didaktiske perspektiver knytter boka matematikken tett opp mot studentenes framtidige rolle som matematikklærere på mellom- og ungdomstrinnet. Boka inneholder ni kapitler: Tall, Regneartene, Brøk, Desimaltall og prosent, Hoderegning, Delelighet og faktorisering, Kongruens, Kryptografi og Fibonacci-tallene. Det kommer til å foreligge en fasit til bokas oppgaver. QED 5–10 Tall og tallteori er en videreutvikling av QED 5–10: Matematikk for grunnskolelærere, bind 1 og 2, men er omskrevet og oppdatert med nye oppgaver, eksempler og forskning for dagens skole og lærerutdanning. Serien QED 5–10: Matematikk for grunnskolelærerutdanningen er utviklet for å gi lærerstudentene et helhetlig og solid grunnlag i matematikkfaget for grunnskolelærerutdanningen 5–10. Serien består av fire bøker: QED 5–10: Tall og tallteori QED 5–10: Algebra og funksjoner QED 5–10: Geometri og måling QED 5–10: Statistikk og sannsynlighet
*655 7$aLærebøker$0(uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/184$2ntsf$_202703300
*7001 $aGustavsen, Trond Stølen$d1970-$0(NO-TrBIB)90750922$4aut$_35539200
*7001 $aHinna, Kristin Ran Choi$d1961-$0(NO-TrBIB)90905637$4aut$_21890000
*7001 $aRinvold, Reinert A.$d1964-$0(NO-TrBIB)90629804$4aut$_13883400
*7001 $aSundtjønn, Trude$d1984-$0(NO-TrBIB)8077645$4aut$_54051600
*758  $iVerksid:$aQED 5–10 : tall og tallteori : matematikk for grunnskolelærerutdanningen$088adfddb-a95e-4140-bc2e-f457d1b7e10f$2NO-OsBA
*830 0$aQED 5-10: Matematikk for grunnskolelærerutdanningen$_391411100
*856  $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/64c01ab9-9d3c-4db0-a5e8-87705530f8d0/original.jpg$3Omslagsbilde
*856  $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/64c01ab9-9d3c-4db0-a5e8-87705530f8d0/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*856  $uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000051402$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202805876
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/6/7/9788202805876.jpg$qimage/jpeg
*961  $a219$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920641333802202$b2025-08-15T00:02:41Z$z999920641333802202
^