
Veiledningspraksis, kollektive læringsprosesser og veilederutdanning
Moxnes, Anna Rigmor · Bok · Bokmål · utgitt 2025 · Lærebøker
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012770536 *00520250927053555.0 *007ta *008250926s2025 no e 0 nob *00902996cam a22003495c 4500 *019 $bl *020 $a9788202882709$qheftet *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922853523802201 *035 $a(NO-LaBS)51803814(bibid) *035 $a(NO-OsBA)3730639 *035 $aoai:bibbi.bs.no:3730639 *040 $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB *08204$a371.4$qNO-OsNB$223/nor/20250909 *1001 $aMoxnes, Anna Rigmor$d1968-$0(NO-TrBIB)11011303$4edt$_86621100 *24010$aVeiledningspraksis, kollektive læringsprosesser og veilederutdanning$_380821500 *24510$aVeiledningspraksis, kollektive læringsprosesser og veilederutdanning *264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2025 *300 $a245 sider *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *520 $aVeiledningspraksis, kollektive læringsprosesser og veilederutdanning utvider det veiledningsfaglige kunnskapsfeltet innen profesjonsveiledning i barnehage, skole og høyere utdanning. I denne vitenskapelige antologien undersøker forskerne ulike veiledningspraksiser og løfter fram vitenskapelige innganger, forskningstilnærminger, og etiske perspektiver. Forfatterne gir innspill til økt teoretisk dybdekunnskap innen ulike veiledningsfaglige tematikker. Forskningen som presenteres i boken bidrar med nye perspektiver og forståelser av profesjonsveiledning som tidligere i liten grad har vært belyst veiledningsfaglig. Antologien henvender seg i hovedsak til lærerprofesjonene, men vil også kunne gi teoretiske innspill og praktiske eksempler til økt innsikt i, og kvalitetsutvikling av, veiledning mer generelt. Boken er aktuell for bruk i Ph.d. studier, for masterstudenter og for veiledningsstudenter. Den tilbyr ny kunnskap som kan anvendes av ledere, praksislærere og veiledere i skole og barnehage. Vitenskapelige ansatte, veilederutdannere og studenter også i andre profesjoner og veilederutdanninger vil ha utbytte av kunnskapen denne antologien presenterer. *533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2025-08-13 *655 7$aLærebøker$0(uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/184$2ntsf$_202703300 *7001 $aBjerkholt, Eva$d1957-$0(NO-TrBIB)90133261$4edt$_25928100 *7001 $aKrogen, Tine Dahlskås$0(NO-OsBA)2868665$4edt$_398594600 *7001 $aOpdal, Lars$0(NO-OsBA)2868653$4edt$_398594700 *758 $iVerksid:$aVeiledningspraksis, kollektive læringsprosesser og veilederutdanning$0(NO-OsBA)e992cbe0-0f1e-4aaa-8a7a-dbcdcdfe7112$2bibbi *85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2025072848072$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202882709 *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/9/0/9788202882709.jpg$qimage/jpeg *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920634348902202$b2025-07-23T00:05:16Z$z999920634348902202 ^