*0012541155
*00520240909155815.0
*007ta
*008240222s20242017no a   e       0  0 nob
*00904541cam a2200553 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-02-83211-7$cNkr 389.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922346865302201
*035  $a(NO-DIMO)93d1ac36-7896-42e6-9f7a-cd6ba9affa06
*035  $a(NO-LaBS)26713135(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0722117
*035  $a(NO-OsBAS)9788202832117-900008
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0722117
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000035249
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000035249
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*0411 $anob$hnno
*08204$a372.1192$qNO-OsBA$223/nor/20240708
*1001 $aThoresen, Ingeborg Tveter$d1943-$0(NO-TrBIB)97043782$4aut$_16619500
*24010$aForeldresamarbeid i barnehagen$f2024$_249826800
*24510$aForeldresamarbeid i barnehagen :$btil barnets beste$cIngeborg Tveter Thoresen
*250  $a2. utgave
*263  $a240704
*264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2024
*300  $a205 sider$billustrasjoner
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*500  $a1. utgave 2017
*50500$aForord.-$gInnledning. -$g1.:$thvorfor foreldresamarbeid? -$g2.:$tTidlig innsats : et utdanningspolitisk anliggende.-$g3-:$tForeldresamarbeid : tidlig innsats til barnets beste. -$g4.:$tForeldresamarbeid og samfunnsmandat. -$g5.:$tHva er en barnehage? : ulike forventninger.-$g6.:$tMenneskerettigheter til barnets beste. -$g7.:$tBarnehagens grunnlagsdokumenter. -$g8.:$tMangfold: berikelse og utfordring.-$g9.:$gReferanser.
*520  $aamarbeidet mellom hjem og barnehage er av avgjørende betydning og bidrar til barnets trygghet. I barnehageloven har samarbeid med hjemmet en fremtredende plass, og barnets beste er et ledende prinsipp for all forvaltning. Barnehagen er en bro mellom hjem og storsamfunn, og i denne boka er barnehagen og foreldresamarbeidet sett i et samfunnsperspektiv. Andre utgave av boka er oppdatert i tråd med endringer i barnehageloven, rammeplanen, politiske dokumenter, forskning og litteratur.Barnehagelærere som møter barn og foreldre hver dag, har helt spesielle forutsetninger for å fremme krav på barnets vegne. Det gjelder spesielt når vesentlige endringer i samfunnet eller i barnehagens rammebetingelser truer kvaliteten barna skal ha i barnehagetilbudet. Der vil foreldre og barnehagelærere ha et felles engasjement i foreldresamarbeidet. Med sin innsikt og kunnskap må barnehagelæreren heve røsten for at de vilkårene barnehagen gis, kan gjøre det mulig å innfri krav og løse oppgaver som personalet er pålagt, og som foreldrene kan ha forventninger om. Det dreier seg i bunn og grunn om å være en fortaler for barnets beste.$cForleggeromtale
*650 7$aBarnehage og foreldre$0(NO-OsBA)1110988$2bibbi$9nno$_190601400
*650 7$aBarnehage og foreldre$0(NO-OsBA)1110988$2bibbi$9nob$_190601500
*650 7$aBarnehager$0(NO-TrBIB)HUME07947$2humord$_185622500
*650 7$aForeldre og barn (Relasjon)$0(NO-TrBIB)HUME23328$2humord$_186422900
*650 7$aForeldredeltaking$0(NO-TrBIB)HUME22669$2humord$_189506600
*650 7$aForeldrekontakt (Skole)$0(NO-TrBIB)HUME23335$2humord$_189506700
*650 7$aIndivid og samfunn$0(NO-TrBIB)HUME09279$2humord$_189501300
*650 7$aOmsorg$0(NO-TrBIB)HUME09350$2humord$_186203900
*653 0$aforeldresamarbeid$aførskolebarn$_321321300
*7001 $aThoresen, Ingeborg Tveter$d1943-$0(NO-TrBIB)97043782$tForeldresamarbeid i barnehagen$f2024$_16619500
*856  $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/62787e23-aa22-4c79-904e-629aa50235d8/original.jpg$3Omslagsbilde
*856  $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/62787e23-aa22-4c79-904e-629aa50235d8/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000035249$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202832117
*85642$acappelendamm.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://cappelendamm.no/_foreldresamarbeid-i-barnehagen-ingeborg-tveter-thoresen-9788202832117$qtext/html
*85642$acappelendamm.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://cappelendamm.no/sek-asset/external-resources/toc-9788202832117-Innhold_9788202832117.pdf$qapplication/pdf
*85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/cdundervisning/docs/foreldresamarbeid_i_barnehagen_utdrag?fr=sMjc5ODYzMjU1OTQ$qapplication/pdf
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920539198302202$b2024-07-17T00:08:55Z$z999920539198302202
^