*0012539762
*00520240816125740.0
*007ta
*008240412s2024    no     e          0 nob
*00904990cam a2200577 c 4500
*019  $bl
*020  $a978-82-02-82212-5$cNkr 349.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922377846502201
*035  $a(NO-DIMO)7abf334c-cc40-4503-8806-e77bc14c18e6
*035  $a(NO-LaBS)35172788(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0725722
*035  $a(NO-OsBAS)9788202822125-900008
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0725722
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000035198
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000035198
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a613.7071$qNO-OsBA$223/nor/20240701
*0830 $a372.86043$223/nor/20240816$qNO-VoHVB
*0830 $a796.0712$223/nor/20240816$qNO-VoHVB
*1300 $aKroppsøving etter fagfornyelsen$_319851100
*24510$aKroppsøving etter fagfornyelsen$cErlend Ellefsen Vinje, Karl Petter Fon, Marin Blaauw og Markus Vagle (red.)
*250  $a1. utgave
*263  $a240627
*264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2024
*300  $a206 sider
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*50500$gForord .-$gInnledning /$rErlend Ellefsen Vinje,$rKarl Petter Fon,$rMarin Blaauw og$rMarkus Vagle.-$gDel 1.:$tHvordan ser kroppsøvingsfaget ut etter fagfornyelsen ? :$g1.:$tHvordan forstår lærere og elever et mindre idrettsrettetkroppsøvingsfag? /$rVegard Fånes Aaring,$rMartin Blaauw Sandell,$rRein Jensen og$rErlend Ellefsen Vinje ;$g2.:$tInnhold i kroppsøving – hvilke aktiviteter vil elevene ha? /$rSteinar Brattenborg,$rErlend Ellefsen Vinje,$rIngvild Kvikstad,$rMarkus Vagle,og$rChristoffer Wang ;$3.:$tKroppsøvingsfagets nedprioriterte områder? /$rOda Eline Aasland,$rVegard Fånes Aaring,$rAndrea Hovstein Kruken,$rMarkus Aasland og$rErlend Ellefsen Vinje. -$gDel 2.:$tElevenes kroppsøvingsfag ? :$g4.:$tKroppsøving som anerkjennende læringsfag /$rErlend Ellefsen Vinje,$rKarl Petter Fon, og$rEspen Berg-Johnsen ;$g5.:$tUtvikling av bevegelsesglede – en del av den terapeutiske kultur? /$rJohan Ludvik Lund,$rFredrik Lie Haugen, og$rJoar Skred .-$gDel 3.:$tFprtsatt vurderings- og karaktersettingsutfordringer? :$g6.:$tKroppsøvingslæreres forståelse og anvendelse av retningslinjer for karaktersetting /$rErlend Ellefsen Vinje,$rSteinar Brattenborg, og$rKarl Petter Fon ;$g7.:$t«Hvis man er god, så er det lettere å gjøre andre gode,og da blir man sett på som en bedre kroppsøvingselev» /$rKarl Petter Fon,$rErlend Ellefsen Vinje,$rSteinar Brattenborg, og$rJoakim Ekornrød Christensen. -$gForfatterne.
*520  $aI Kroppsøving etter fagfornyelsen presenteres og drøftes problemstillinger av didaktisk art knyttet til hvordan det nye kroppsøvingsfaget utspiller seg i skolehverdagen. I boka presenteres også ny kunnskap om hvordan elever og lærere forstår det mindre idrettsrettede kroppsøvingsfaget, aktivitetsinnholdet i faget, og hvorfor enkelte områder ved faget kan se ut til å nedprioriteres.$cforleggeropplysninger
*650 7$aKroppsøving$0(No-TrBIB)HUME24047$2humord$_185693400
*650 7$aKroppsøving$xUndervisning$0(NO-OsBA)1121570$2bibbi$9nno$_190331300
*650 7$aKroppsøving$xUndervisning$0(NO-OsBA)1121570$2bibbi$9nob$_190331400
*650 7$aKunnskapsløftet$0(NO-TrBIB)HUME23641$2humord$_185589400
*650 7$aLæreplanevaluering$0(NO-TrBIB)HUME24368$2humord$_200429900
*650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)HUME07899$2humord$_185560200
*653 0$afagfornyelsen$afagfornyinga$_45412100
*653 2$aLK20$_322542600
*7001 $aFon, Karl Petter$d1990-$0(NO-TrBIB)1634286305308$4edt$4edt$4aui$4ctb$_173549100
*7001 $aSandell, Martin Blaauw$0(NO-TrBIB)1542227326576$4edt$4edt$4aui$4ctb$_319851200
*7001 $aVagle, Markus$0(NO-TrBIB)15003309$4edt$_319851300
*7001 $aVinje, Erlend Ellefsen$d1976-$0(NO-TrBIB)2045089$4edt$4edt$4aui$4ctb$_15814700
*856  $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/1b8f3646-4b5d-4c92-b329-1c1150ce49cf/original.jpg$3Omslagsbilde
*856  $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/1b8f3646-4b5d-4c92-b329-1c1150ce49cf/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000035198$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202822125
*85642$acappelendamm.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://utdanning.cappelendamm.no/_kroppsoving-etter-fagfornyelsen-9788202822125$qtext/html
*85642$acappelendamm.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://utdanning.cappelendamm.no/sek-asset/external-resources/toc-9788202822125-Innhold_9788202822125.pdf$qapplication/pdf
*85642$acristin.no$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=2279226$qtext/html
*85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/cdundervisning/docs/kropps_ving_etter_fagfornyelsen_utdrag?fr=sN2VhNzYzMjU1OTQ$qapplication/pdf
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920537498702202$b2024-07-11T00:07:36Z$z999920537498702202
^