*001234956
*00520240507125332.0
*007cr
*007ta
*008150908s2003    no            000 0 nob
*00904984cam a2200661 c 4500
*015  $a0313349$2nbf
*019  $bl
*020  $a8276749844$qh.$cNkr 349.00
*020  $a978-82-7674-984-7$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990316011704702201
*035  $a(NO-LaBS)814021(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)031601170
*035  $a(NO-TrBIB)143038737
*035  $a031601170-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a372.851
*08204$a510.71$qNoBeU$223
*08274$a372.7$qNO-OsNB$25/nor
*0830 $a071$qNoBeU$z1$223
*084  $a00.50$2msc
*084  $a96-00$2msc
*084  $a97D$2msc
*24500$aMatematikk for skolen$cBarbro Grevholm (red.) ; [oversatt fra svensk av Hilde Strømsnes]
*2461 $aMatematikdidaktik$bett nordiskt perspektiv$iOriginaltittel
*260  $aBergen$bFagbokforl.$ccop. 2003
*300  $a364 s.$bfig.
*500  $aSvensk originalutg.: Lund : Studentlitteratur, 2001
*50500$tMatematikk for skolen: innledning /$rBarbro Grevholm, og$rAnne Berit Fuglestad :$gPresentasjon av forfatterne .-$gDel 1.:$g1.:$tMatematikk blir gøy - gjennom et viktig samspill mellom ytre og indre motivasjon. et case-studium av en 6.klasse og deres lærer /$rIngvillM. Holden ;$g2.:$tMatematisk problemløsing /$rOle Björqkvist ;$g3.:$tRegning i skolen i dag og i morgen : hvilke kunnskaper og ferdigheter er viktige for elevene når mange beregninger kan gjøres med kalkulator og datamaskin? /$rRolf Hedren ;$gDel 2.:$tInteraksjon i klasserommet :$g4.:$tLæringsvilkår i datamaskinbasert matematikkundervisning.: elevenes bruk av avanserte matematikkprogrammer /$rMorten Blomhøj ;$g5.:$tRom for samtale. : om dialogen som en mulighet til å demokratisere undervisningen /$rInger Wistedt ;$g6.:$tLærere og elevens oppfatninger som en skjult faktor i matematikkundervisningen /$rErkki Peltkonen .-$gDel 3.:$tLærerutdanning :$g7.:$tLæreren som forsker i matematikkdidaktikk : noen eksempler og refleksjoner /$rBarbro Grevholm ;$gDel 4.:$tTeknologi i undervisningen :$g8.:$tKonstruktivistisk perspektiv på datamaskiner i matematikkundervisning /$rAnne Berit Fuglestad ;$g9.:$tDatamaskinens rolle i utdanningen av matematikklærere /$rthomas Lingefjärd,m og$rMikael Holmquist.-$gDel 5.:$tMål og kursplaner :$g10.:$tLæreplaner og læreplanutvikling i matematikk /$rGunnar Gjone ;$g11.:$tMål for matematikkundervisningen /$rMogens Niss. -$gDel 6.:$tMatematikkdidaktikk som forskningsfelt :$g12.:$tDen matematikkkdidaktiske forskningens karakter og status /$rMogens Niss. -
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2014-06-11
*650 7$aDidaktikk$0(NO-TrBIB)REAL013521$2noubomn$_185489600
*650 7$aLærerutdanning$0(NO-TrBIB)REAL006229$2noubomn$_185762600
*650 7$aLæring$0(NO-TrBIB)REAL012452$2noubomn$_185696900
*650 7$aMatematikk$0(NO-TrBIB)REAL013455$2noubomn$_185489800
*650 7$aMatematikkdidaktikk$0(NO-TrBIB)REAL012459Konstruktivistisk perspektiv på datamaskiner i matematikkundervisning /$2noubomn$_311189700
*650 7$aMatematikkundervisning$2noubomn$2(NO-TrBIB)REAL009721$_252284700
*650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)REAL013510$2noubomn$_185706300
*653  $amatematikk$adidaktikk$amatematikkdidaktikk$alæring$aundervisning$amatematikkundervisning$adatastøttet$askolen$aundervisningsteknologi$alærerutdanning$_48813100
*7001 $aGrevholm, Barbro$0(NO-TrBIB)90853462$4aui$4ctb$4edt$_23037900
*7001 $aStrømsnes, Hilde$d1975-$0(NO-TrBIB)7057608$4trl$_13911700
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2014061106036$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttp://fagbok-fmserver.ldp.no/fagbok/FMPro?-db=fbf_books.fp5&-lay=cgi&-format=book_listview.htm&-token.1=2000fbf226671&-token.5=detail&-recid=12814779&-find$qtext/html
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8276749844
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788276749847
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8276749844
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788276749847
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8276749844
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788276749847
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/7/4/9788276749847.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/4/8276749844.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/7/4/9788276749847.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/7/4/9788276749847.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*991  $avolumes
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990316011704702202$b2021-11-26T03:27:14Z$z990316011704702202
^