
Skills, 2. utg. : engelsk for yrkesfag vg1 Elektro og datateknologi
Skills : (Covertittel) · Hege Lundgren, Janniche Langseth, Gro Lokøy, Sidsel HellesøyLundgren, Hege · Bok · Engelsk · utgitt [2020]
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*001226944 *00520230307084734.0 *007ta *008181129s2020 no a e 00 0 eng *00904020nam a2200565 c 4500 *019 $bl *020 $a9788205523401$qheftet$cNkr 745.00 *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920707733302201 *035 $a(NO-LaBS)13221189(bibid) *035 $a(NO-OsBAS)150306915 *040 $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB *0410 $aeng$anob$anno *08204$a428.243982$qNO-OsBAS$223/nor *1001 $aLundgren, Hege$d1965-$0(NO-TrBIB)90931636$4aut$_17972100 *24510$aSkills, 2. utg. :$bengelsk for yrkesfag vg1$pElektro og datateknologi$cHege Lundgren, Janniche Langseth, Gro Lokøy, Sidsel Hellesøy *24614$aSkills :$bengelsk vg1 *24630$aElektro og datateknologi *250 $a[Fellesutgave] bokmål og nynorsk *264 1$aOslo$bGyldendal$c[2020] *300 $a436 sider$billustrasjoner$c28 cm *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt *338 $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact *500 $a1. utgave Oslo : Gyldendal undervisning, 2014 *520 $aNy læreplan, nye grep for dypere læringTemaer som digital identitet, medborgerskap, medienes rolle og samfunnsaktuelle emner har blitt vesentlige. I tillegg er ferdigheter som å vurdere læringsstrategier, kritisk vurdere kilder og sammenstille innhold viet større oppmerksomhet. Det er også fokus på å kunne argumentere, utrykke meninger og vise åpenhet for andres argumentasjon. I nye SKILLS er det lagt til rette for å jobbe grundigere med hvert tema, og se de ulike ressursene i sammenheng. Du vil bli presentert med færre kapitler, som avsluttes med «Chapter focus der elevene repeterer og vurderer sin egen læring. Til sist får de jobbe med egenproduksjon hvor det å sammenstille informasjon og se forbindelsen mellom de ulike tekstene de har jobbet med er essensielt. Yrkesretting fra første sideI de nye utgavene møter elevene yrkesrettede tekster fra første side. De skal oppleve at faget er relevant for dem, og med en gang oppdage at dette er noe annet enn mer av det de gjorde på ungdomsskolen! De samme verdieneMye av innholdet er nytt, men prinsippene vi jobber etter er de samme: Yrkesretting, differensiering, ferdighetstrening og språkglede! *658 $aElektrofag$cEL$2udir$9nno *658 $aElektrofag$cEL$2udir$9nob *658 $aElektrofag$cELELE1$2udir$9nno *658 $aElektrofag$cELELE1$2udir$9nob *658 $aEngelsk Vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram$cENG1009$2udir$9nob *658 $aEngelsk, Vg1 yrkesfaglege utdanningprogram$cENG1009$2udir$9nno *658 $aGrunnbøker$2bokbas$9nno *658 $aGrunnbøker$2bokbas$9nob *658 $aGrunnbøker$9nno *658 $aGrunnbøker$9nob *658 $aVG1 *658 $aVG1$2bokbas *658 $aVG2 *7001 $aHellesøy, Sidsel$d1962-$0(NO-TrBIB)1592348428932$4aut$_47794800 *7001 $aLangseth, Janniche$d1966-$0(NO-TrBIB)90773040$4aut$_17972000 *7001 $aLokøy, Gro$d1967-$0(NO-TrBIB)90639964$4aut$_29696100 *7001 $aLundgren, Hege C.U.$d1965-$tSkills, 2. utg.$pElektro og datateknologi$_47794900 *85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/15/69/150306915/productimage_OS_210f58e80a1064fbe4c3a71302d7d29638515fdd.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/15/69/150306915/productimage_ORG_ecd6de6980b21d6abe656df0255a3d28bf95981f.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205523401 *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/1/0/9788205523401.jpg$qimage/jpeg *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/1/0/9788205523401.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/1/0/9788205523401.jpg$qimage/jpeg *913 $aNorbok$bNB *960 $al$9local *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920086387002202$b2021-11-14T19:58:56Z$z999920086387002202 ^