Faglig inkludert? : fortellinger fra elever med ulik måloppnåelse
Mirjam Harkestad Olsen, Alf Rune Planting Mathisen, Elisabeth SjøblomOlsen, Mirjam Harkestad · Bok · Bokmål · utgitt [2019]
Ikke ledig
Biblioteket har (for tiden) 0 eksemplarerHenter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012256112 *00520231108110325.0 *008190211s2019 no a eo 00 0 nob *00904511cam a2200481 c 4500 *020 $a9788202633547$qe-Pdf *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920869647502201 *035 $a(NO-DIMO)cc4594aa-c887-475c-a47a-f55a54fd8fdd *035 $a(NO-OsBAS)150311243 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000026265 *040 $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB *08204$a371.394$qNO-OsBAS$223/nor *1001 $aOlsen, Mirjam Harkestad$d1968-$0(NO-TrBIB)4093254$4aut$_11127800 *24000$aFaglig inkludert?$_249826600 *24510$aFaglig inkludert? :$bfortellinger fra elever med ulik måloppnåelse$cMirjam Harkestad Olsen, Alf Rune Planting Mathisen, Elisabeth Sjøblom *250 $a1. utgave *260 $aOslo$bCappelen Damm akademisk$c2019 *264 1$a[Oslo]$bCappelen Damm akademisk$c[2019] *300 $a1 online (nettilkoblet) ressurs (166 sider)$billustrasjoner *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $adatamaskin$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1003$2rdamt *338 $aonline (nettilkoblet) ressurs$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1018$2rdact *347 $atekstfil$0http://www.rdaregistry.info/termList/fileType/#1002$2rdaft *347 $bPDF *500 $a1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2016 *520 $aInkluderingsdebatten i norsk skole dreier seg i stor grad om plassering av elever og om sosial tilhørighet. I denne boken stiller forfatterne spørsmål ved den faglige siden av inkludering. I den forbindelse er det samlet inn fortellinger fra seks elever som går siste året i grunnskolen. Elevene har henholdsvis høy og lav måloppnåelse og har fått fortelle om sine erfaringer fra skolehverdagen. Elevenes refleksjoner om faglig inkludering gjør denne boken til et nytt og viktig bidrag i inkluderingsdebatten. Elevfortellingene er presentert og diskutert gjennom fire ulike temaområder: læringsmiljø, læringsmotivasjon, tilpasset opplæring og vurdering. Gjennom elevenes stemmer har forfatterne fått et innblikk i hvilke opplevelser knyttet til de fire temaområdene hver av elevgruppene hadde. Disse fortellingene representerer både det som er ulikt for elevgruppene, men også de mange likhetene. Resultatene presenteres både innenfor den enkelte elevgruppe og som en sammenligning på tvers av elevgruppene. Utfordringen for skolen som institusjon og for den enkelte lærer handler i stor grad om hvordan skolens inkluderingsideologi skal gjennomføres i praksis. Boken fokuserer på elevenes erfaringer, hvilke refleksjoner de gjør seg og hvilke ønsker de har til læreren og til læringsinstitusjonen. Dette gir viktige signaler til lærere og skoleledere når de planlegger og tilrettelegger for en inkluderende skole. Målgruppen for boken er lærere, skoleledere og andre som arbeider i eller i samarbeid med skolen. Boken baserer seg på forskning og er derfor egnet både for grunn- og masterutdanninger innenfor pedagogikk og spesialpedagogikk. E-boken tilsvarer 1. trykte utgave. Oslo: Cappelen Damm, 2016. *588 $aTittel fra tittelskjermbildet (sett 8. november 2023) *650 7$aSpesialpedagogikk$2bokbas$9nno$_188536300 *650 7$aSpesialpedagogikk$2bokbas$9nob$_188536400 *7001 $aMathisen, Alf Rune Planting$d1971-$0(NO-TrBIB)15035688$4aut$_77484900 *7001 $aOlsen, Mirjam Harkestad$d1968-$0(NO-TrBIB)4093254$tFaglig inkludert?$_11127800 *7001 $aSjøblom, Elisabeth$d1968-$0(NO-TrBIB)1470399609719$4aut$_77485000 *85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000026265$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/43/12/150311243/productimage_OS_54d864df3cacfe3295d9e1c639218c76a3402de8.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/43/12/150311243/productimage_ORG_98dc08c46a22d27b6e4c54ca571c5baf22725586.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202633547 *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/7/4/9788202633547.jpg$qimage/jpeg *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/7/4/9788202633547.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/7/4/9788202633547.jpg$qimage/jpeg *913 $aNorbok$bNB *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920438861402202$b2023-10-10T02:40:58Z$z999920438861402202 ^