*0012210347
*00520250102104325.0
*008191119s2019    no     eo     00  0 mul
*00904086cam a2200481 c 4500
*020  $a9788215040165$qe-Pdf
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920949585102201
*035  $a(NO-DIMO)a9e2190f-a228-4d90-a841-cd34c4348c90
*035  $a(NO-OsBAS)150334452
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000020875
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*0410 $amul$anob$aswe
*08204$a344.48107$qNO-OsBAS$223/nor
*1300 $aRetten i skolen$_249630500
*24510$aRetten i skolen :$bmellom pedagogikk, juss og politikk$cKristian Andenæs og Jorunn Møller (red.)
*250  $a1. utgave
*264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c2019
*300  $a1 online (nettilkoblet) ressurs (330 sider)
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $adatamaskin$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1003$2rdamt
*338  $aonline (nettilkoblet) ressurs$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1018$2rdact
*347  $atekstfil$0http://www.rdaregistry.info/termList/fileType/#1002$2rdaft
*347  $bPDF
*500  $a1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2016
*520  $aRetten i skolen - mellom pedagogikk, juss og politikk handler om hvordan profesjonelle yrkesutøvere håndterer en økt rettsliggjøring av skoleverket.Ved å belyse samspillet mellom rettslig regulering og profesjonelt skjønn i styring og ledelse av skolen, synliggjør forfatterne hvordan rettslige normer får konsekvenser for skolens pedagogiske praksis. Målet er å bidra med kunnskap som kan hjelpe ledere i skoleverket til å forme en kunnskapsbasert praksis til beste for elever, lærere og samfunnet. Forfatterne presenterer resultater fra det tverrfaglige forskningsprosjektet «Skolelederes faglige skjønn i håndteringen av rettslige standarder med bidrag fra pedagoger, jurister og rettssosiologer.Boken retter seg mot alle som er opptatt av rettsliggjøringen av utdanningssystemet og den økte betydningen rettsregler har fått gjennom nasjonalt tilsyn. Den er også aktuell for utdanning av skoleledere og for ledere i praksisfeltet.Kristian Andenæs er professor emeritus i rettssosiologi ved Institutt for kriminologi og rettssosiologi, Det juridiske fakultet, Universitetet i Oslo. Jorunn Møller er professor i pedagogikk ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo.Øvrige bidragsytere er Helga Aune, Jeffrey Brooks Hall, Camilla Herlofsen, Vibeke Norheim Holm, Håkan Hydén, Henning Jakhelln, Stine Jeppesen, Berit Karseth, Kersti Kelder, Ulf Leo, Sven Nilsen, Eli Ottesen, Kirsten Sandberg, Kirsten Sivesind, Guri Skedsmo, Trond Welstad (UiO) og Per Wickenberg.
*588  $aTittel fra tittelskjermbildet (sett 6. november 2023)
*650 7$aJus$2bokbas$9nno$_185475700
*650 7$aJus$2bokbas$9nob$_185475800
*650 7$aSkoleadministrasjon$2bokbas$9nno$_186250200
*650 7$aSkoleadministrasjon$2bokbas$9nob$_186250300
*7001 $aAndenæs, Kristian$d1946-$0(NO-TrBIB)90059067$4edt$_14387500
*7001 $aMøller, Jorunn$0(NO-TrBIB)90396414$4edt$_27315500
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/52/44/150334452/productimage_OS_c6bbb0563f73ac84f74eff4e740a44beb412303f.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/52/44/150334452/productimage_ORG_4cb07c9f346a86bf342ed9c443179fb95aa86899.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788215040165
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215040165
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/5/6/9788215040165.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/5/6/9788215040165.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/5/6/9788215040165.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920414978902202$b2023-06-23T02:17:02Z$z999920414978902202
^