*001212874
*00520230303083203.0
*007cr
*007ta
*008150411s2003    no#           000 0 nob
*00901520cam a2200373 c 4500
*015  $a0406200$2nbf
*019  $bl
*020  $a8251919142$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990320520494702201
*035  $a(NO-LaBS)2505890(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)032052049
*035  $a(NO-TrBIB)13237319x
*035  $a032052049-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a371.214
*08274$a372$qNO-OsNB$25/nor
*0837 $a372.19$qNO-OsNB$25/nor
*1001 $aImsen, Gunn$d1946-$0(NO-TrBIB)90051117$_19650800
*24510$aInstrumenter til prosjektet "Læringsmiljøets betydning for elevenes utbytte av skolen"$cGunn Imsen
*260  $aTrondheim$bTapir akademisk forl.$ccop. 2003
*300  $a312 s.$bill.
*500  $aOver tittelen på omslaget: Området for kultur og samfunn. Evaluering av Reform 97
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2013-06-11
*61027$aReform 97$0(NO-TrBIB)99004454$2bare$_41012400
*653  $al97$agrunnskole$areformer$alæreplanverk$aevaluering$alæringsmiljø$alæreplaner$anorskundervisning$amatematikkundervisning$anorskfaget$amatematikkfaget$askolefagene$_45846800
*7102 $aNorges forskningsråd$bOmrådet for kultur og samfunn$0(NO-TrBIB)90699904$_14415100
*7400 $aEvaluering av Reform 97
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2013061106009$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990320520494702202$b2021-11-14T19:57:29Z$z990320520494702202
^