
Ledelse av og i barnehagen
Carl Cato WadelWadel, Carl Cato · Bok · Bokmål · utgitt 2023
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012101771 *00520230127050052.0 *007ta *008221121s2023 no e b 0 0 nob *00903963cam a2200493 c 4500 *019 $bl *020 $a9788245041743$cNkr 549.00$qheftet *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921916041302201 *035 $a(NO-DIMO)7e76720a-42a5-46fb-a667-62defe6cb263 *035 $a(NO-LaBS)17739193(bibid) *035 $a(NO-OsBA)0670547 *035 $a(NO-OsBAS)150453879 *035 $aoai:bibbi.bs.no:0670547 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000014492 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000014492 *040 $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB *08204$a372.12$qNO-OsBA$223/nor *1001 $aWadel, Carl Cato$d1960-$0(NO-TrBIB)90408382$4aut$_23574800 *24000$aLedelse av og i barnehagen$_203542100 *24510$aLedelse av og i barnehagen$cCarl Cato Wadel *250 $a1. utgave *263 $a221220 *264 1$aBergen$bFagbokforlaget$c2023 *300 $a321 sider *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *504 $aBibliografi: side [303]-315 *50500$gIntroduksjon$g1$tLedere og deres lederansvar. -$g2.:$tÅ vere leder. -$g3.:$tHva forstås med å være leder? -$tLedelsesteorier. -$g5.:$tEt relasjonelt perspektiv på ledelse. -$g6.:$tPedagogisk ledelse. -$g7$tDelt lederskap. -$g8.:$tMedarbeiderledelse. -$g9.:$tSelvledelse. -$g10.:$tLedelse av utvikling og endring. -$g11.:$tLedelse av læring og en leærende organisasjon. -$gReferanser. -$gStikkord. *520 $aLedelse av og i barnehagen omfatter undertemaer som etisk ledelse, pedagogisk ledelse, delt lederskap, selvledelse, medarbeiderledelse og endringsledelse. Forfatteren belyser temaene fra ulike teoretiske innfallsvinkler med et relasjonelt perspektiv, og med ledelse som mellommenneskelig samhandlingsprosess som den bærende ideen. I samhandlingsprosessen bidrar flere av aktørene i barnehagen til ledelse i organisasjonen, ikke kun de formelle lederne. Boka bidrar med kunnskap og innsikt som vil hjelpe ledere i barnehagen til å sette ord på egne erfaringer, og til å reflektere over egen praksis. Den gir også et viktig bidrag til arbeidet med å utvikle barnehagen som organisasjon.Boka henvender seg til studenter, forskere, barnehagelærere og andre som er opptatt av kvalitet i en institusjon som får stadig større betydning for barn, foreldre, lokalsamfunn og storsamfunnet. Ledelse av og i barnehagen er en samlende framstilling av et tema som berører og engasjerer mange som er opptatt av dagens og fremtidens barnehage.$cForleggeropplysninger *650 7$aBarnehageadministrasjon$2bokbas$9nno$_189478700 *650 7$aBarnehageledelse$0(NO-OsBA)1139420$2bibbi$9nob$_192455100 *650 7$aBarnehageleiing$0(NO-OsBA)1139420$2bibbi$9nno$_192455200 *650 7$aBarnehager$0(NO-TrBIB)HUME07947$2humord$_185622500 *650 7$aLedelse$0(No-TrBIB)HUME13632$2humord$_243077500 *7001 $aWadel, Carl Cato$d1960-$0(NO-TrBIB)90408382$tLedelse av og i barnehagen$_23574800 *85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920371397002202"$yNettbiblioteket$zSøke-URL *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245041743 *85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/3/4/9788245041743.jpg$qimage/jpeg *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/3/4/9788245041743.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/3/4/9788245041743.jpg$qimage/jpeg *85642$afagbokforlaget.no$3Forlagets omtale (lang)$uhttps://www.fagbokforlaget.no/Ledelse-av-og-i-barnehagen/I9788245041743$qtext7html$nFagbokforlaget. - Bergen *85642$aissuu.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/fagbokforlaget/docs/ledelse_av_og_i_barnehagen_9788245041743_?fr=sZDFmYTU2MzgyMDQ$qapplication/pdf$nissuu.com. - Palo Alto, Calif. *913 $aNorbok$bNB *961 $a215$9local *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920371397002202$b2023-01-20T03:38:03Z$z999920371397002202 ^