*001192254
*00520230312132332.0
*007cr
*007ta
*008150612s1989    no            000 0 nob d
*00901448cam a2200337 c 4500
*015  $a8905808$2nbf
*019  $bl
*020  $a8290253389$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998920398504702201
*035  $a(NO-LaBS)1219019(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)143108190
*035  $a(NO-TrBIB)89203985x
*035  $a89203985x-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*080  $a159.955
*080  $a37.02
*08274$a371.3$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPa 13$2ubtkl/2
*24500$aOm kunnskap :$bfagdidaktiske perspektiver : artikkelsamling$credigert av Stieg Mellin-Olsen
*260  $aLandås$bBergen lærerhøgskole$ccop. 1989
*300  $aV, 219 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2015-11-04
*653  $afagdidaktikk$adidaktikk$aundervisning$autdanning$akunnskap$amusikk$alæring$amusikkundervisning$askolen$anorge$aundervisningsmetodikk$askoledebatt$ametoder$afilosofi$apedagogikk$avitenskap$ateorier$aundervisningsmetoder$aartikkelsamling$akunnskapsformidling$adobbeltbindingsteorien$amusikalitet$anorskundervisning$_43017100
*7001 $aMellin-Olsen, Stieg$d1939-$0(NO-TrBIB)90679826$ered.$_17447100
*7102 $aBergen lærerhøgskole$0(NO-TrBIB)90126569$_33413200
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2014061906119$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998920398504702202$b2021-11-14T19:55:30Z$z998920398504702202
^