*0011843276
*008220824s2009    no#               0 nob  
*009     n m a22      c 4500
*015##$a0912264$2nbf
*019  $bl
*020##$a9788272186240$qh.
*035  $a(NO-LaBS)16609307(bibid)
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042##$anorbibl
*044##$cno
*08274$a371.9$qNO-OsNB$25/nor
*1001#$aMarkussen, Eifred$d1955-$0(NO-TrBIB)90294613$_16707300
*24510$aInkludert eller segregert? :$bom spesialundervisning i videregående opplæring like etter innføringen av Kunnskapsløftet$cEifred Markussen, Mari Wigum Frøseth og Jens B. Grøgaard
*260  $aOslo$bNIFU STEP$c[2009]
*300##$a300 s.$bfig.
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*4901#$aRapport / NIFU STEP$v17/2009
*653##$aungdomsskolen$avideregående$askole$akarakterer$aopplæringslova$_181554400
*7001#$aFrøseth, Mari Wigum,$d1981-$0(NO-TrBIB)6097320$_14403400
*7001#$aGrøgaard, Jens B.$0(NO-TrBIB)90074239$_21542800
*7760#$tInkludert eller segregert? : om spesialundervisning i videregående opplæring like etter innføringen av Kunnskapsløftet$w990931831194702201
*830 0$aRapport (NIFU STEP : trykt utg.)$x1504-1824$v17/2009$w990417350644702201$_13686300
*85201$a47BIBSYS_NB$6990925525604702202$9P
*85201$a47BIBSYS_NIFU$6990925525604702271$9P
*901  $a90
*913##$aNorbok$bNB
^