*001157845
*00520240102055116.0
*007cr
*007ta
*008150820s2004 xx# 000 0 nob d
*00901718cam a2200349 c 4500
*019 $bl
*020 $a8273890600$qh.
*035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990411048204702201
*035 $a(NO-LaBS)2159803(bibid)
*035 $a(NO-TrBIB)04110482x
*035 $a(NO-TrBIB)114190275
*035 $a04110482x-47bibsys_network
*040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*08274$a781.42$qNO-OsNB$25/nor
*1001 $aBlix, Hilde Synnøve$d1966-$0(NO-TrBIB)4040395$_35727300
*24510$aNotelesing, hva slags lesing er det? :$bdidaktiske betraktninger rundt hørelærefaget - sett i lys av språkopplæringsteorier$cHilde Blix
*260 $aTromsø$bEureka$c2004
*300 $a77 s.
*4901 $aEureka$v2/2004
*533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-08-03
*653 $ahørelære$anotelesing$aspråkopplæring$amusikkundervisning$alyttetrening$amusikkdidaktikk$amusikalsk$agehør$amusikkpedagogikk$_38565100
*830 0$aEureka (Tromsø : trykt utg.)$x1502-8933$v2/2004$w990117965884702201$_17771600
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011080306049$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8273890600
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788273890603
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8273890600
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/0/8273890600.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/3/0/9788273890603.jpg$qimage/jpeg
*901 $a80
*913 $aMusikk$bNB
*999 $aoai:nb.bibsys.no:990411048204702202$b2021-11-14T19:53:04Z$z990411048204702202
^
