*0011561902
*008090325s2009    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.7
*08230$a510.712
*100  $aGrythe, Inge$_165723200
*245  $aMot et kunnskapsløft
*300  $aS. 43-46, 51
*650  $aMatematikk$2norart$_10568000
*650  $agrunnskoler$2norart$_46001800
*650  $akunnskapsløftet$2norart$_30483000
*650  $alæreplaner$9nor$2norart$_129080400
*650  $avideregående skoler$9nor$2norart$_128923200
*773  $tTangenten$gÅrg. 20, nr. 1 (2009)$x0802-8192$w(NO-LaBS)552650(tnr)
*999  $z900446428$anorart:900446428
^