*001147007
*00520250613135228.0
*007cr
*007ta
*008121224s1977    no            000 u mul d
*00900991cam a2200265 c 4500
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999415659044702201
*035  $a(NO-LaBS)15046471(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)123982669
*035  $a(NO-TrBIB)941565904
*035  $a941565904-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*041  $anno$anob
*1102 $aLærerutdanningsrådet$0(NO-TrBIB)90087523$_13647100
*24510$aPedagogisk teori og praksis :$brapport fra Lærerutdanningsrådets konferanse på Lillehammer i tiden 10. - 13. januar 1977
*260  $a[Oslo]$bRådet$c1977
*300  $a109 s.
*4901 $aSmåskrift$vnr.3, 1977
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2012-11-22
*653  $alærere$autdanning$apraksisundervisning$_37068000
*830 0$aSmåskrift$vnr.3, 1977$_37068100
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2012112206112$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999415659044702202$b2021-11-14T19:52:14Z$z999415659044702202
^