Læreplan for Kunnskapsløftet - et endret kunnskapssyn?
Britt Ulstrup Engelsen Artikkel Bokmål
*0011441844 *008071206s2007 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a370.1 *100 $aEngelsen, Britt Ulstrup$uPedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo : b.u.engelsen@ped.uio.no$_129080600 *245 $aLæreplan for Kunnskapsløftet - et endret kunnskapssyn? *300 $aS. 404-415 : port. *500 $aVitenskapelig artikkel *650 $akunnskapsløftet$2norart$_30483000 *650 $alæreplaner$9nor$2norart$_129080400 *650 $autdanningspolitikk$2norart$_24248200 *700 $aKarseth, Berit$uPedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo : berit.karseth@ped.uio.no$_78405300 *773 $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 91, nr. 5 (2007)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr) *8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2007/05/lereplan_for_kunnskapsloftet_-_et_endret_kunnskapssyn *999 $z700418419$anorart:700418419 ^