Teoretisering rundt muntlig eksamen - en kvalitativ tilnærming
Stephen Dobson
Artikkel Bokmål
*0011431055 *008070504s2007 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a378.16 *100 $aDobson, Stephen$uHøgskolen i Lillehammer : Stephen.Dobson@hil.no$_89127600 *245 $aTeoretisering rundt muntlig eksamen - en kvalitativ tilnærming *300 $aS. 137-149 : ill., port. *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aRettelse til artikkelen trykket i Norsk pedagogisk tidsskrift, årg. 91, nr. 3 (2007), s. 179 *5208 $aInneholder sammendrag *650 $aHøyere utdanning$2norart$_16924700 *650 $amuntlige eksamener$9nor$2norart$_129869300 *773 $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 91, nr. 2 (2007)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr) *8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2007/02/teoretisering_rundt_muntlig_eksamen_-_en_kvalitativ_tilnerming *999 $z700407526$anorart:700407526 ^