*0011335190
*008000717s2000    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a373.126
*100  $aEilertsen, Tor Vidar$_144242200
*245  $aLæringsvaner og kunnskapsforståelse$båpenbok-vurdering som konstruktiv provokasjon
*300  $aS. 161-170
*650  $aelevvurderinger$9nor$2norart$_128924500
*650  $alæring$9nor$2norart$_128598900
*650  $aundervisning$2norart$_10435100
*700  $aValdermo, Odd$_60356000
*773  $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 84, nr 2/3 (2000)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr)
*999  $z278202$anorart:278202
^