Urfolksperspektiver i fagfornyelsen : arbeid med kompetansemål i klasserommet
Helen Margaret Murray Artikkel Bokmål
*0011324716 *008210727s2020 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.19 *08230$a373.19 *100 $aMurray, Helen Margaret$4aut$_154128600 *245 $aUrfolksperspektiver i fagfornyelsen$barbeid med kompetansemål i klasserommet *300 $aS. [32]-35 : ill., port. *650 $aSamisk språk$2norart$_13671600 *650 $aUrbefolkninger$2norart$_12461200 *650 $agrunnskoler$2norart$_46001800 *650 $alæreplaner$9nor$2norart$_129080400 *650 $asamisk kultur$2norart$_22027700 *650 $avideregående skoler$9nor$2norart$_128923200 *773 $tBedre skole$gÅrg. 32, nr. 1 (2020)$x0802-183X$w(NO-LaBS)32728(tnr) *999 $z2100663222$anorart:2100663222 ^