*0011320423
*008210303s2020    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.357
*100  $aAschim, Elin Leirvoll$4aut$uUniversitetet i Sørøst-Norge, Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap, Institutt for matematikk og naturfag$_153694900
*245  $aÅ fremme elevers engasjement og handlingskompetanse for bærekraftig utvikling$ben studie av et undervisningsopplegg om avfall og ressurser hvor skolene samarbeider med en ekstern aktør
*246  $aPromoting students' engagement and action competence for sustainable development : a study of an educational program on waste and resources where schools collaborate with an external actor
*300  $aS. 241-256 : ill., port.
*500  $aHeftet har tittelen: Temanummer bærekraft og livsmestring
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $abarneskoler$9nor$2norart$_129651600
*650  $abærekraftig utvikling$9nor$2norart$_129282600
*650  $amiljøfag$9nor$2norart$_133107500
*650  $aundervisning$2norart$_10435100
*653  $aaction competence$9eng$_144182400
*653  $aassessment$9eng$_129670700
*653  $aauthentic$9eng$_153695000
*653  $aexternal actor$9eng$_153695100
*653  $asustainable development$9eng$_135835300
*700  $aBøe, Mari$4aut;$uUniversitetet i Sørøst-Norge, Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap, Institutt for matematikk og naturfag$_153695200
*700  $aGabrielsen, Anja;$4aut;$uUniversitetet i Sørøst-Norge, Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap, Institutt for matematikk og naturfag$_153695300
*700  $aTesikova, Martina;$4aut;$uUniversitetet i Sørøst-Norge, Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap, Institutt for matematikk og naturfag$_153695400
*773  $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 104, nr. 3 (2020)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.18261/issn.1504-2987-2020-03-03
*999  $z2100658874$anorart:2100658874
^