Språkbruk om kroppsøving - et kritisk blikk på ny læreplan i Fagfornyelsen (LK20)
Jorunn Spord Borgen
Artikkel Bokmål
*0011298803 *008200817s2020 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.86 *08230$a613.70712 *100 $aBorgen, Jorunn Spord$4aut$uNorges idrettshøyskole$_129036200 *245 $aSpråkbruk om kroppsøving - et kritisk blikk på ny læreplan i Fagfornyelsen (LK20) *246 $aLanguage use about physical education - a critical look at the new subject curriculum in Norway (LK20) *300 $aS. 1-19 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $akroppsøving$2norart$_20954700 *650 $alæreplaner$9nor$2norart$_129080400 *653 $acompetence goals$9eng$_152195200 *653 $acurriculum models$9eng$_152195300 *653 $acurriculum reform$9eng$_149831000 *653 $aphysical education$9eng$_139840600 *653 $averbs$9eng$_139360100 *700 $aEngelsrud, Gunn$4aut$uHøgskulen på Vestlandet$_134935100 *773 $tActa didactica Norden [elektronisk ressurs]$gÅrg. 14, nr. 1 (2020)$x2535-8219 *8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.8099 *999 $z2000653238$anorart:2000653238 ^