Den digitale hverdagen i et finsk klasserom etter læreplanreformen i 2014
Ruth Grüters
Artikkel Bokmål
*0011298780 *008200817s2020 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.34 *100 $aGrüters, Ruth$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU)$_152189500 *245 $aDen digitale hverdagen i et finsk klasserom etter læreplanreformen i 2014 *246 $aThe digital everyday life in a Finnish classroom after the new core curriculum reform in 2014 *300 $aS. 1-18 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aDigitalisering$2norart$_41250700 *650 $abarneskoler$9nor$2norart$_129651600 *650 $adigital$akompetanse$2norart$_75841800 *650 $alæreplaner$9nor$2norart$_129080400 *651 $aFinland$_11444300 *653 $aFinnish core curriculum 2014$9eng$_152189600 *653 $aICT-strategy$9eng$_152189700 *653 $apedagogical practices with ICT$9eng$_152189800 *653 $aprimary school$9eng$_136073700 *773 $tActa didactica Norden [elektronisk ressurs]$gÅrg. 14, nr. 1 (2020)$x2535-8219 *8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.7839 *999 $z2000653215$anorart:2000653215 ^