*0011297838
*008200701s2020    xx#           000 0 nno
*019  $bk
*08230$a610.730711
*100  $aBoge, Jeanne$4aut$uHøgskulen på Vestlandet, Fakultet for helse- og sosialvitskap (FHS), Institutt for helse- og omsorgsvitskap ; Universitetet i Bergen, Det medisinske fakultet, Institutt for global helse og samfunnsmedisin$_130595400
*245  $aOmsorg som glasur over ein medisinsk logikk i statlege føringar for norsk sjukepleieutdanning
*246  $aCare as icing on a medical logic in Norwegian national curriculums for nursing education
*300  $aS. 1-16
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aomsorg$2norart$_245418600
*650  $asykepleierutdanning$2norart$_245422600
*653  $adoxa$9eng$_138852500
*653  $aheterodoxa$9eng$_152091500
*653  $anursing curriculums$9eng$_152091600
*653  $anursing theories$9eng$_152091700
*653  $aorthodoxa$9eng$_152091800
*653  $aprofession$9eng$_131140000
*653  $aprofessionalism$9eng$_130986300
*653  $athe care concept$9eng$_152091900
*700  $aPetersen, Karin Anna$4aut$uUniversitetet i Bergen, Det medisinske fakultet, Institutt for global helse og samfunnsmedisin$_136463600
*773  $tTidsskrift for omsorgsforskning [elektronisk ressurs]$gÅrg. 6, nr. 1 (2020)$x2387-5984$w(NO-LaBS)2250572(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.18261/issn.2387-5984-2020-01-08
*999  $z2000652249$anorart:2000652249
^