Praksisveiledning og lærerstudenters profesjonelle utvikling. Om utviklende kunnskapsprosesser i lærerutdanningens praksisveiledning
Edel Karin Kvam Artikkel Bokmål
*0011289675 *008190820s2019 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a370.711 *100 $aKvam, Edel Karin$4aut$uUniversitetet i Bergen, Det psykologiske fakultet, Institutt for pedagogikk, Bergen$_142801700 *245 $aPraksisveiledning og lærerstudenters profesjonelle utvikling. Om utviklende kunnskapsprosesser i lærerutdanningens praksisveiledning *246 $aPlacement mentoring and student teacher’ professional development *300 $aS. 1-19 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $alærerutdanning$2norart$_11464400 *650 $apraksisopplæring$9nor$2norart$_129083900 *650 $aveiledning$9nor$2norart$_128864600 *653 $aknowledge processes$9eng$_151210700 *653 $aplacement mentoring$9eng$_151210800 *653 $aprofessional development$9eng$_137410600 *653 $ateacher education$9eng$_131586300 *773 $tActa didactica Norge [elektronisk ressurs]$gVol. 13, nr. 1 (2019)$x1504-9922 *8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.6628 *999 $z1900644115$anorart:1900644115 ^